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给学生一个机会,培养学生的口语能力
一、大胆想象,培育口语
想象是孩子们的天性,只有喜爱想象才会有所制造。而孩子们的想象是一个无限的资源,要多广就有多广,要多深就有多深,要多奇异那就会有多奇异。所以,孩子们的想象仿佛是童话中的宝库,丰富而奇妙。既然有了这样一个巨大的资源宝库,那我们为什么不就地取材,充分利用呢?
我在执教《秀丽的彩虹》一课时,借助课文原有的两大问题:〔1〕彩虹像什么,你想用它来干什么?〔2〕你有什么问题要问彩虹?让同学充分绽开想象的翅膀,说出自己的想法。对于第一个问题的回答,可以说是精彩纷呈:
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