跨学科实践 桥（教学设计）八年级物理下册（鲁科版五四学制2024）.docxVIP

跨学科实践桥（教学设计）

【学业要求】

1.物理观念：

了解各种桥梁中蕴含的物理知识。

2.科学思维：

培养学生运用多学科知识解决实际问题的能力。

3.科学探究：

经历制作各种模型”桥“的过程。

4.科学态度与责任：

让学生了解我国古代、近代和现代在桥方面的科技成就，增强学生的民族自豪感。

【重点难点】

学习重点：搭建纸桥，并分析其中蕴含的物理知识。

学习难点：会搭建各种各样的桥。

【器材准备】

1.长木板、木块、细绳、A4纸等。

2.相关的视频、挂图、课件等。

【课时安排】

1课时（45分钟）

【教学过程】

一、新课引入：

从先人的独木踏溪，到后来的一桥飞跨南北，几千年来，桥作为交