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  • 2026-03-14 发布于山西
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管理学原理(初级)・自考必背精简版.docx

管理学原理(初级)?自考必背精简版

第一章管理与管理者

管理定义:在特定环境下,对组织资源进行计划、组织、领导、控制,有效实现目标的过程。

管理二重性:自然属性(生产力、社会化)+社会属性(生产关系、社会制度)。

管理职能:计划、组织、领导、控制。

管理者三层:高层(概念技能)、中层、基层(技术技能)。

管理者三类技能:技术技能、人际技能、概念技能。

管理者角色(明茨伯格):人际、信息、决策。

第二章管理理论发展

泰勒:科学管理之父,提高效率、标准化、差别计件工资。

法约尔:一般管理之父,五大职能、十四条原则。

韦伯:官僚组织理论,理想行政组织体系。

梅奥:霍桑试验,人是社会人,非正式组织。

现代理论:系统管理、权变管理。

第三章管理环境、道德、社会责任

环境分类:宏观(政治经济社会技术)、微观(顾客、竞争者等)。

组织文化层次:表层(物质)、中层(制度)、深层(精神)。

管理道德:是非善恶判断。

社会责任:对社会、员工、消费者、环境负责。

第四章决策与计划(超级重点)

决策过程:识别问题→确定目标→拟定方案→选方案→执行→评估。

决策原则:满意原则(不是最优)。

计划内容:5W1H。

SMART原则:具体、可衡量、可实现、相关、有时限。

目标管理(MBO):以目标为中心,自我控制、成果评价。

第五章组织(高频考点)

组织结构类型

直线制:统一指挥,简单。

职能制:专业分工,多头领导。

直线职能制:我国多数企业用。

事业部制:分权,独立核算。

矩阵制:横向纵向双重领导。

组织变革阻力:个人阻力、组织阻力。

克服阻力:沟通、参与、支持、强制。

人员配备原则:因事择人、因材器使、人事动态平衡。

第六章领导

领导≠管理:领导侧重变革、影响;管理侧重秩序、执行。

领导权力来源:法定权、强制权、奖励权、专长权、个人影响权。

领导理论:

特质论:天生素质。

行为论:领导方式(专制、民主、放任)。

权变论:菲德勒权变理论(环境决定方式)。

第七章激励(必考大题)

马斯洛需要层次:生理→安全→社交→尊重→自我实现。

赫茨伯格双因素

保健因素:不不满(工资、安全、政策)。

激励因素:满意(成就、认可、工作本身)。

弗鲁姆期望理论:激励力=效价×期望值。

亚当斯公平理论:横向、纵向比较,公平感影响行为。

斯金纳强化理论:正强化、负强化、惩罚、消退。

激励方法:物质、精神、职工参与、工作丰富化。

第八章沟通

沟通过程:发送→编码→渠道→解码→接收→反馈。

沟通分类:正式/非正式、上行/下行/平行。

沟通障碍:个人、人际、结构、技术。

有效沟通:倾听、换位思考、及时反馈。

第九章控制

控制过程:确立标准→衡量绩效→纠正偏差。

控制类型:

前馈控制(事前)

现场控制(事中)

反馈控制(事后)

控制要求:适时、适度、客观、弹性。

控制内容:成本、质量、库存、人员、信息。

三、答题模板(直接套用)

简答万能模板

先写定义/概念一句话

分点写要点(3–5点)

最后一句总结/作用

案例万能模板

先概括材料行为

写出对应理论(如:体现了马斯洛需要层次理论)

结合材料解释

给出建议

四、最容易考大题的章节

激励理论(马斯洛、双因素、期望、公平)

组织结构类型

决策与计划

控制过程

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