重难点解析人教版七年级生物上册第三单元-生物圈中的绿色植物必考点解析试题(含答案解析).docxVIP

七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物必考点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、下列关于叶芽的结构与其发育结果的对应关系，错误的是（）

A．幼叶——叶 B．芽原基——芽 C．芽轴——芽原基 D．叶芽——枝条

2、植物的筛管输送的物质和输送的方向分别是（）

A．有机物，从上向下 B．有机物，从下向上

C．无机盐和水，从下向上 D．水和无机盐，从上向下

3、下列移栽植物的方法不利于植物成活的是（）

A．选择光照最强的时候移栽 B．选择阴雨天移栽

C．剪去部分枝叶移栽 D．根部带土移栽

4、近年来。我国大力推行退耕、还林、还草等政策，其根本目的是（）

A．发展旅游业 B．改善生态环境 C．发展畜牧业 D．増加木材产量

5、下列做法可能会导致“烧苗”现象的是（）

A．大量施肥 B．及时松土 C．适量浇水 D．减少光照

6、黄瓜植株上有一些花并不结果实，菜农们把他们成为“谎花”，这些“谎花”不结果的原因是因为它是（）

A．雌花 B．雄花 C．两性花 D．完全花

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是为了降低（）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用

8、下列生物的结构中，能进行光合作用的有（）

①玉米的根；②菠菜的叶；③桃花的花瓣；④绿萝上绿色的茎；⑤小麦叶所有细胞

A．①②③④⑤ B．②④⑤ C．②④ D．②⑤

9、今年秋天，某村村民收获了一个重5.5千克的红薯，红薯甘甜可口，其中所储存的糖类物质主要来源于（）

A．根的吸收作用 B．叶的光合作用 C．茎的输导作用 D．根的贮存作用

10、取同一植物相同大小的两个枝条，分别标记为A、B，其中枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面，将这两个装置放在相同的环境条件下，24小时观察量筒中液面的变化。下列有关说法错误的是（）

A．滴加油滴是为了避免量筒中水分的蒸发

B．插枝条A的量筒液面比插枝条B的量筒液面低

C．量筒中液面的变化与蒸腾作用有关

D．枝条A的蒸腾作用比较弱

第Ⅱ卷（非选择题60分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、仔细观察玉米种子结构图，回答问题。

在下图中滴加碘液变蓝的是[]________，玉米种子中最重要的结构是________，它是由[]________、[]________、[]________和[]________构成的。

2、在农业生产过程中适时松土，遇到涝害时及时排水，都是为了保证根细胞的____________正常进行。

3、鼠尾草花、油菜花等虫媒花不仅靠_______和________吸引昆虫，在子房的基部还生有__________；

4、一株植物体上___________________的总和叫做根系。根据主根是否明显，根系分为___________________和___________________两种。

5、鸟类飞行时所需的能量来源于细胞的__________作用。

三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、植物的根尖芽尖具有很强的分生能力，这是因为它们都是分生组织。（______）

2、植物的筛管能运输有机物，因此植物从外界吸收的有机物就是通过输导组织运输的。（________）

3、形成地层中煤的植物是远古时代的蕨类植物。（____）

4、大气中的碳进入生物体是通过绿色植物的呼吸作用完成的。（____）

5、在适宜的条件下，枝芽中的幼叶将来发育成新的芽。（____）

四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）

1、为探究植物的生理作用，生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下二个实验。请你据图回答下列问题：

（1）在实验一中，A、B两瓶装有绿豆种子，把A、B装置同时放在温暖的地方，24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况，A瓶中蜡烛熄灭，B瓶中蜡烛继续燃烧，如图所示，A、B两瓶中绿豆种子的处理有何不同?________，该实验的目的是________。

（2）实验二中的C和D形成一组对照实验，其变量是________。该实验可以用来证明________。

2、实验探究