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- 2026-03-13 发布于江西
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本文【比尾巴】所属专题栏目是【人教版一年级上册
语文教案】
学情分析：一年级孩子非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是兴趣
盎然。在学前教育中大多数孩子们接触过这首儿歌，这些有利因素为本节课
的教学奠定了坚实的感情基础。
教师思考：儿歌抓住各种小动物尾巴特点，以“比”的形式为主线，充分调
动孩子学习探究的积极性。同时儿歌形式活泼，读起来朗朗上口。教学中教
师应该以朗读训练为切入口，拓展学习资源，让学生了解各种动物尾巴的特
点。
教学目标：1、认识“比、尾、巴”等12个生字，会
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