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2025年小学四年级语文期末试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请为下列加点字注音。

澎湃（）祈祷（）踌躇（）沉默寡言（）

2.根据拼音写词语。

wēiwǔqīngtāngyōuyǎ

（）（）（）（）

3.在括号里填上合适的词语。

（）的浪潮（）的阳光（）地奔跑（）地观察

4.选词填空，将正确的词序填在横线上。

（1）我们（）应该（）尊重（）每一位同学。

（2）小溪（）唱着（）歌，（）向远方流去。

5.修改病句。

（1）听了老师的表扬，他的心情非常高兴。

（2）他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

6.把下列句子改为反问句。

我们不能浪费宝贵的时间。

7.用“居然”或“仍然”填空。

（1）这次考试他（）取得了好成绩，大家都为他高兴。

（2）虽然遇到了困难，他学习（）很努力。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，冰雪融化，大地回暖。嫩绿的草芽从土里钻出来，好奇地望着这个世界。柳树抽出了新的枝条，上面缀满了米粒似的花苞。花园里，桃花、杏花竞相开放，粉的像霞，白的像雪，散发出淡淡的清香。蜜蜂在花丛中嗡嗡地忙碌着，蝴蝶翩翩起舞。天空湛蓝，白云悠悠。孩子们脱去了厚厚的棉衣，跑到草地上放风筝，欢声笑语在田野间回荡。春天，真是一位充满活力的魔术师，给世界带来了生机和美丽。

1.这篇短文主要描写了（）的景色。

2.请用“”画出文中描写春天花草的句子。

3.文中描写了春天哪些小动物的活动？

4.你从文中感受到了春天的哪些特点？

5.你最喜欢的季节是哪个？为什么？

三、写作

题目：一件令我难忘的事

请根据提示，写一篇不少于400字的记叙文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。

试卷答案

1.pàidǎochúguǎn

2.悠武情淌优雅

3.雄伟温暖欣喜若狂仔细

4.我们应该尊重每一位同学

小溪唱着歌向远方流去

5.(1)听了老师的表扬，他心情很高兴。

(2)他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

6.我们怎么能浪费宝贵的时间呢？

7.(1)居然

(2)仍然

二、1.春天

2.嫩绿的草芽从土里钻出来，好奇地望着这个世界。柳树抽出了新的枝条，上面缀满了米粒似的花苞。花园里，桃花、杏花竞相开放，粉的像霞，白的像雪，散发出淡淡的清香。

3.蜜蜂在花丛中嗡嗡地忙碌着，蝴蝶翩翩起舞。

4.春天富有生机、充满活力、美丽、温暖。

5.(略，言之有理即可)

三、

解析

1.考察汉字字音。根据所学拼音知识拼读汉字，注意声母、韵母及声调的准确把握。“澎湃”的拼音是pēngpài，“祈祷”的拼音是qídǎo，“踌躇”的拼音是chóuchú，“沉默寡言”的拼音是chénmòguǎyán。易错点在于chú的声母是ch不是zh，yán的声调是第二声。

2.考察根据拼音写汉字。根据所学汉字知识，将正确的汉字写在相应的拼音下面。“巍武”写作“巍峨”，“情淌”写作“情淌”，“幽雅”写作“优雅”。注意形近字的区分和书写规范。

3.考察词语搭配。根据所给名词或动词，选择合适的形容词或副词进行搭配。“波澜壮阔”形容景象、场面等，用在这里合适；“温暖明媚”形容阳光，用在这里合适；“欣喜若狂”形容高兴到了极点，用在这里合适；“认真仔细”形容观察，用在这里合适。注意词语的准确运用。

4.考察选词填空。首先要理解每个词语的意思。“我们”指代相关人员，“应该”表示应当，“尊重”指尊敬、重视，“每一位同学”指所有的同学。第一句强调尊重每个人的重要性，应按顺序填入。第二句描绘小溪流动的景象，“唱着歌”是状语，描述小溪流动的方式，“向远方流去”是谓语，描述小溪的动态，应按顺序填入。

5.考察修改病句。第一句病因是搭配不当，“表扬”是名词，不能修饰心情，应删去“的”。第二句病因是缺少主语，应加上主语“他”。

6.考察句式变换——反问句。将陈述句改为反问句，需要添加反问词（怎能、怎么、难道等），改变原句的语气，并将句末的句号改为问号。原句“我们不能浪费宝贵的时间”表达的是一种应当避免的行为，用“怎么能”加上反问语气，变为“我们怎么能浪费宝贵的时间呢？”

7.考察近义词辨析及运用。“居然”表示出乎意料，“仍然”表示照样，仍然。第一句描述成绩好是出乎意料的，用“居然”合适。第二句描述遇到困难但学习状态不变，用“仍然”合适。

二、1.考察概括文章主要内容。通读短文，可