人工智能古籍整理自动断句与标点.docxVIP

PAGE

PAGE1

《人工智能古籍整理自动断句与标点》深度解析与教学指导

第一章：课程理论基础与背景分析

1.1课程定位与学科价值

本课程在学科体系中占据着连接传统与现代的关键枢纽位置。作为一门融合了计算机科学、古典文献学、语言学等多学科知识的交叉课程，它不仅是数字人文领域的核心组成部分，更是推动“新文科”建设的重要抓手。课程旨在培养具备深厚人文素养与精湛技术能力的复合型人才，通过人工智能技术解决古籍整理中的核心难题——断句与标点，从而为中华优秀传统文化的数字化传承提供坚实的技术支撑。其学术价值在于打破了传统学科壁垒，构建了基于数据驱动的古籍整理新范式，实现了从手工校勘到智能处