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一模试卷分析题目及答案

一、语文部分（共100分）

1.选择题（每题3分，共30分）

1.1下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

1.2下列词语中，没有错别字的一项是（）

1.3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

1.4下列各句中，没有语病的一项是（）

1.5下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）

1.6依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

1.7下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

1.8下列各句中，表达得体的一项是（）

1.9下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）

1.10下列有关名著阅读的表述，不正确的一项是（）

2.古诗文阅读（共20分）

2.1古诗文默写（每空1分，共10分）

2.1.1《登高》中____________，____________两句，写出了诗人登高望远所见之景。

2.1.2《赤壁》中____________，____________两句，借物抒怀，表达了诗人对历史兴亡的感慨。

2.1.3《水调歌头·明月几时有》中____________，____________两句，表达了对亲人的美好祝愿。

2.1.4《岳阳楼记》中____________，____________两句，体现了作者不以物喜，不以己悲的旷达胸襟。

2.1.5《醉翁亭记》中____________，____________两句，描绘了太守与民同乐的场景。

2.2古诗词阅读（共10分）

阅读下面这首诗，完成后面题目。

《春望》

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

2.2.1这首诗的作者是谁？（2分）

2.2.2请简要分析感时花溅泪，恨别鸟惊心两句的艺术特色。（4分）

2.2.3诗歌表达了诗人怎样的思想感情？（4分）

3.现代文阅读（共20分）

3.1阅读下面的文字，完成后面题目。（10分）

《背影》节选

我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！

回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去，他只说：不要紧，他们去不好！

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受了凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们甚么事！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

3.1.1文中我那时真是聪明过分一句表达了作者怎样的心情？（3分）

3.1.2文中父亲的形象有什么特点？请结合具体内容分析。（4分）

3.1.3文章为什么以背影为题？有什么深刻含义？（3分）

3.2阅读下面的文字，完成后面题目。（10分）

《谈创造性思维》节选

创造性思维是人类思维的高级形式，是人们在已有知识和经验的基础上，发现新事物、创造新方法、解决新问题的思维过程。创造性思维具有独特性、灵活性和流畅性等特点。独特性是指思维成果的新颖、别致；灵活性是指思维能从不同角度、不同方向思考问题；流畅性是指思维在单位时间内产生观念的数量。

创造性思维的产生需要一定的条件