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2026湖南长沙市芙蓉区教育局属学校招聘小学编外合同制教师33人备考试题含答案详解.docx

2026湖南长沙市芙蓉区教育局属学校招聘小学编外合同制教师33人备考试题

第一部分单选题(50题)

1、()之后,中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾,国内阶级关系发生重大变动,全国范围内迅速兴起抗日救亡运动。

A.卢沟桥事变

B.九一八事变

C.淞沪会战

D.西安事变

【答案】:B

【解析】该题主要考查对不同历史事件影响的理解与区分。九一八事变后,日本帝国主义开始了对中国东北的侵略,使中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾,中国国内阶级关系发生重大变动,全国人民掀起了抗日救亡运动的热潮。卢沟桥事变又称七七事变,它标志着日本全面侵华的开始,也是中国全民族抗战的开端,此时中日民族矛盾已经上升为主要矛盾一段时间了。淞沪会战是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战,双方激战三个月,打破了日本“三个月灭亡中国”的狂妄企图,这一时期抗日战争已经全面爆发。西安事变的和平解决为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提,成为时局转换的枢纽,但它并不是中日民族矛盾开始上升为主要矛盾的节点。综上,正确答案是九一八事变后出现了题干所描述的情况。

2、哪位航海家完成了circumnavigation(环球航行)?

A.克里斯托弗·哥伦布

B.麦哲伦

C.董建华

D.霍尔木兹

【答案】:B

【解析】麦哲伦船队的环球航行是历史上第一次完成的环球航行,尽管麦哲伦本人在途中去世。

3、如果一个人的年龄是年龄四分位数的Q2,且Q2是35岁,那么这个人的年龄是多少岁?

A.35岁

B.70岁

C.50岁

D.60岁

【答案】:A.35岁

【解析】Q2即是中位数,所以这个人的年龄是35岁

4、1912年,著名的美籍奥地利经济学家约瑟夫·阿罗斯·熊彼特在()中首次提出“创新”一词。

A.《科学管理原理》

B.《工业文明中人的问题》

C.《企业管理和一般管理》

D.《经济发展理论》

【答案】:D

【解析】1912年著名的美籍奥地利经济学家约瑟夫·阿罗斯·熊彼特在《经济发展理论》中首次提出“创新”一词。《科学管理原理》是弗雷德里克·温斯洛·泰勒的著作,其重点在于科学管理的方法和原则。《工业文明中人的问题》是乔治·埃尔顿·梅奥的作品,主要探讨工业文明背景下人的行为和社会因素。《企业管理和一般管理》是亨利·法约尔的著作,提出了一般管理理论。而熊彼特提出创新概念是在《经济发展理论》中,所以答案是《经济发展理论》。

5、“北京时间”实际上是中国采用国际时区()的区时时间。

A.东五区

B.东六区

C.东七区

D.东八区

【答案】:D

【解析】区时是一种按全球统一的时区系统计量时间的方法,每个时区都有中央经线,中央经线的地方时即为该时区的标准时。全球共分为24个时区,以本初子午线为基准,从西经7.5°到东经7.5°,划分为中时区(零时区),从中时区分别向东、向西,每隔经度15°划分一个时区,东、西各划出12个时区。北京地处东经116°20′,理论上处于东八区范围(东经112.5°-东经127.5°),为统一时间计量,中国采用国际时区东八区的区时作为标准时间,这就是“北京时间”。而东五区、东六区、东七区的区时并非“北京时间”所采用的时间。所以答案是东八区。

6、下列关于国家主席的说法,不符合我国宪法规定的是()。

A.根据全国人大及其常委会的决定,国家主席有权发布特赦令

B.中华人民共和国主席、副主席必须由年满四十五周岁且有选举和被选举权的我国公民担任

C.中华人民共和国主席、副主席行使职权到下届全国人民代表大会选出的主席、副主席就职为止

D.中华人民共和国主席由全国人民代表大会选举产生,根据主席提名由全国人民代表大会决定副主席人选

【答案】:D

【解析】本题考查对我国宪法中关于国家主席相关规定的理解。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,有权发布特赦令,符合宪法规定。中华人民共和国主席、副主席的当选条件为必须是有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民,这是宪法的明确规定。中华人民共和国主席、副主席行使职权到下届全国人民代表大会选出的主席、副主席就职为止,此规定符合宪法内容。而中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生,并非根据主席提名由全国人民代表大会决定副主席人选,该表述与宪法规定不符。综上,不符合我国宪法规定的表述是中华人民共和国主席由全国人民代表大会选举产生,根据主席提名由全国人民代表大会决定副主席人选。

7、市场经济的基本作用是()

A.优化资源配置

B.改进生产技术

C.进行商品交换

D.实行物价调控

【答案】:A

【解析】市场经济是一种经济体系,在这种体系下产品和服务的生产和销售由自由市场的自由价格机制所引导。其基本作用是通过价格机制、供求机制和竞争机制等,自发地引导生

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