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2026福建省南平第一中学招聘驾驶员1人备考试题

第一部分单选题(50题)

1、医生与护士的关系类似于老师与什么职业的关系？

A.校长

B.学生

C.教研员

D.讲师

【答案】：D

【解析】医生与护士是医疗团队中的合作关系，而老师与讲师都是教育领域的职业，具有类似的工作关系。

2、（）是指详细规定权利义务以及法律后果的行为准则。

A.法律概念

B.法律规则

C.法律原则

D.法律条文

【答案】：B

【解析】法律规则是具体规定权利义务和法律后果的行为准则。法律概念是对各种法律事实进行概括，抽象出它们的共同特征而形成的权威性范畴，并不直接规定权利义务和法律后果。法律原则是为法律规则提供某种基础或本源的综合性、指导性的价值准则或规范，较为抽象，不具体规定权利义务和法律后果。法律条文是法律规范的文字表述形式，法律规则是法律条文所表述的内容，但并不是所有法律条文都完整表述法律规则，也不一定具体规定权利义务和法律后果。所以本题应选表述法律规则的选项。

3、有位美国学者做了一个实验,给被试儿童看三幅图画:鸡、牛、青草,然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类,把鸡归为另一类,大部分美国儿童则把牛和鸡归为一类,把青草归为另一类。这位美国学者由此得出:中国儿童习惯于按照事物之间的关系来分类,美国儿童则习惯于把事物按照各自所属的“实体”范畴进行分类。以下哪项是这些学者得出结论所必须假设的()?

A.马和青草是按照事物之间的关系被列为一类

B.鸭和鸡蛋是按照各自所属的“实体”范畴被归为一类

C.美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就是习惯于按照各自所属的“实体”范畴进行分类

D.美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就不是习惯于按照事物之间的关系来分类

【答案】：C

【解析】文段从“中美两国儿童对三幅画的不同分类结果”得出“两国儿童是按照不同的方法来分类”。存在一个说法是得出该结论必须假设的内容，若没有这个假设，就无法依据实验得出“美国儿童习惯于把事物按照各自所属的‘实体’范畴进行分类”这一结论。而马、鸭和鸡蛋都未在题中的实验里出现，所以与之相关的内容不是得出结论必须假设的。另外，即使不习惯于按照事物之间的关系来分类，也有可能是习惯于按照其他方法来分类，并不一定能得出相应结论，所以相关内容也不是必须假设的。

4、在安排会议时，如何确保会议的后续跟进？

A.发送会议记录

B.安排专人负责跟进

C.设置后续行动项

D.以上都是

【答案】：D

【解析】发送会议记录、安排专人负责跟进、设置后续行动项都可以确保会议的后续跟进。

5、科研人员是科技创新的核心力量，也是科普创作和科学传播的重要生力军。然而，由某科普研究所开展的一项调查显示，相比之下，我国的科普人力资源严重失衡，尤其是作为科普源头的科普创作人力资源更是________。推动科研人员参与科普事业，成为________。国家也在倡导科研人员参与科普，从科研人员的角度来说，这也是________的事情。依次填入画横线处最恰当的一项是：

A.难以为继燃眉之急义不容辞

B.凤毛麟角重中之重理所当然

C.后继无人人心所向舍我其谁

D.捉襟见肘当务之急责无旁贷

【答案】：D

【解析】文段强调科普创作人力失衡且不足。“捉襟见肘”能体现人力短缺；“当务之急”突出推动科研人员参与科普的紧迫性；“责无旁贷”表明科研人员参与科普是应尽责任，所以选此项。

6、隋朝的粮仓遗址主要分布在哪些地区？

A.关中地区

B.河洛地区

C.长江流域

D.东北地区

【答案】：B

【解析】隋朝的粮仓遗址主要分布在河洛地区，如洛阳和长安。

7、经济结构的协调是经济持续发展的前提和基础。经济发展包含经济结构的合理化和（）。

A.科学化

B.高效化

C.高级化

D.协调化

【答案】：C

【解析】经济发展包括两个重要方面，一是经济结构的合理化，二是经济结构的高级化。经济结构合理化是指各产业之间保持合理的比例关系以及各类产业内部的供需平衡；经济结构高级化则是指经济结构从较低水平向较高水平的演进过程，表现为产业结构的优化升级、技术创新能力的提升以及经济发展的质量和效益提高等。而科学化并非经济发展所包含的特定表述；高效化侧重于经济运行的效率，并非与经济结构合理化并列作为经济发展的两个方面；协调化强调的是一种相互配合的状态，也不是经济发展在该语境下所涵盖的内容。所以经济发展包括经济结构的合理化和高级化。

8、一辆汽车从A地到B地，去时速度为每小时60公里，返回时速度为每小时40公里。问往返的平均速度是多少？

A.50公里/小时

B.48公里/小时

C.45公里/小时

D.52公里/小时

【答案】：B.48公里/小时

【解析】设去程和回程的距离均为d公里，去程时间d/60小时，回程时间d/40小时，总时间d/60