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南京市鼓楼区建宁路街道

社区工作者考试真题及答案2025

（满分100分时间120分钟）

一、单选题

1.社区工作站的性质是（）。

A.非营利性

B.专业性

C.公益性

D.营利性

【答案】：A

2.针对学生特殊需要开展学校社会工作时,对那些在学习障碍方面存在共性的学生,可以采取（）的方法。

A.小组工作

B.社区工作

C.个案工作

D.家庭工作

【答案】：A

3.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,体现了社会治理的（）。

A.社会化、法治化、智能化、专业化

B.社会化、法治化、信息化、职业化

C.多元化、法治化、智能化、职业化

D.多元化、法治化、信息化、专业化

【答案】：A

4.党的领导在社区工作中主要体现为（）

A.政治领导

B.工作领导

C.行政领导

D.组织领导

【答案】：A

5.社区居民委员会是社区居民自治的组织者、（）、实践者。

A.管理者

B.领导者

C.推动者

D.引导者

【答案】：C

6.社区党组织每年应开展不少于（）次的文明创建活动，积极发挥统筹协调整合作用。

A.2

B.4

C.1

D.3

【答案】：A

7.如果不只是一个学生遭遇相同的困扰问题，他们的家长也往往具有类似的特质与共同的需要，学校社会工作者往往会采取（）提供服务。

A.社区工作方法

B.社会工作行政

C.小组工作方法

D.个案工作方法

【答案】：C

8.老年人提交居家养老服务申请表，镇街审批确定服务类型后，需公示（）天，并通知服务对象。

A.10

B.3

C.5

D.7

【答案】：B

9.社区工作站应接受街道办事处的（）。

A.监督

B.领导与监督

C.指导

D.领导

【答案】：D

10.小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部，机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次，在如何处理老人隐私问题上，两人产生分歧，最后机构负责人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落，此时，小毅应该选择的正确做法是：

A.尊重同事的处理方法，不再对服务中的任何问题提出建议

B.不满意同事的做法，继续向机构建议采纳自己的做法

C.不满意同事的做法，向机构提出重回去做少年服务部工作

D.尊重同事的处理方法，以建设性的态度与同事沟通

【答案】：D

11.徐女士是社会工作者小李开展的亲职教育小组的成员，她跟社会工作者小秦表示了对个别组员的不满和对小李的抱怨，并想退出小组，希望改由小秦对自己进行个别辅导。根据社会工作伦理守则，小秦最适宜的做法是：

A.建议徐女士去找小李的主管，让领导定夺

B.同意徐女士退出小组，然后为其提供服务

C.同意徐女士要求，让她去征得小李的同意

D.婉拒徐女士要求，劝其先与小李进行沟通

【答案】：D

12.大学三年级学生小路立志要考取一流大学的研究生，但她在应付日常学业和备考中顾此失彼，备受煎熬。并出现了严重睡眠障碍。学校社会工作者根据任务中心模式为小路提供个案服务。下列做法中，能发挥有效沟通功能的有（）。

A.提升小路对自我规划的认识和理解

B.鼓励小路用研究生的学业标准要求自己

C.明确介入服务的时间，方式和目标

D.引导小路了解完成任务的有效途径

【答案】：A

13.小闫是行政管理专业研究生，毕业后到某街道办事处工作，专门负责辖区内的困境儿童救助工作。为了提高工作胜任力，小闫自学相关领域知识，参加社会工作者职业水平考试，取得了助理社会工作师证书。为了提高困境儿童服务水平，小闫与当地社会组织密切合作，帮助其设计困境儿童服务项目，鼓励其参加政府购买服务项目招投标。根据上述小闫的工作内容，表明其身份是（）。

A.社会行政管理者

B.专业志愿服务者

C.专业社会工作者

D.实际社会工作者

【答案】：C

14.学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人，不善团结合作、遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种状况，小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中，有助于提升学生社交技巧的是_______。

A.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏

B.教授学生提升自尊自信的方法

C.引导学生运用不同的思维方式处理日常生活中的问题

D.引导学生探讨诚信守法的议题

【答案】：A

15.某日，在某小区发生了小偷入室盗窃案件，社区居民赶快通知了居委会。作为社区工作者来说，应当最先采取的行动是（）。

A.向社区居民宣传社区安全意识

B.保护案发现场，提供破案线索

C.监视社区中的两劳释放人员