7-1+红楼梦:梳理关系,品读红楼(读写融合教学课件)语文统编版必修下册.pptxVIP

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  • 2026-03-14 发布于江苏
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7-1+红楼梦:梳理关系,品读红楼(读写融合教学课件)语文统编版必修下册.pptx

高中语文必修下册·统编版把握复杂的人物关系红楼梦梳理关系,品读红楼

目录壹学习目标贰重点难点叁课堂导入肆探索新知伍读写融合柒课堂练习捌布置作业玖板书设计陆课堂小结

壹学习目标四三二一语言构建与运用:能梳理并准确表述四大家族核心姻亲关系、三府主仆等级划分,掌握人物关系的基本表述逻辑。思维发展与提升:从“社会血缘关系”和“修辞关系”双角度分析红楼人物关系,提升多层级探究文本的思辨能力。审美鉴赏与创造:初步尝试结合人物性格,进行简单的红楼人物文创构思,培养文学审美转化与创造能力。文化传承与理解:体会四大家族兴衰背后的封建社会末期时代特征,理解传统家族文化的时代局限性。

贰重点难点

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