2026年大学大二（人力资源管理）组织行为学综合测试题及答案.docVIP

2025年大学大二（人力资源管理）组织行为学综合测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题，共40分）

答题要求：本部分共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。

1.组织行为学研究的基础和出发点是（）

A.个体B.群体C.组织D.领导

2.具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于（）

A.能力低下B.一般能力C.天才D.人才

3.决定人的心理活动动力特征的是（）

A.气质B.能力C.个性D.性格

4.当群体目标和组织目标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系（）

A.高凝聚力高生产率B.高凝聚力低生产率

C.低凝聚力高生产率D.低凝聚力低生产率

5.以下各项表述正确的是（）

A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关

B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关

C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关

D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关

6.赫兹伯格认为，激励员工的关键在于（）

A.提供给员工更高的工作报酬

B.加强对员工的监督和控制

C.设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务

D.创造良好的工作条件

7.不仅提出需要层次理论，还将其扩展为ERG理论的学者是（）

A.马斯洛B.AlderferC.赫茨伯格D.麦克利兰

8.麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是（）

A.成就需要B.权力需要C.社交需要D.安全需要

9.内容型激励理论包括（）

A.期望理论、公平理论B.需要层次理论、双因素理论、成就需要理论

C.X理论、Y理论D.挫折理论、归因理论、强化理论

10.过程型激励理论包括（）

A.期望理论、公平理论B.需要层次理论、双因素理论、成就需要理论

C.X理论、Y理论D.挫折理论、归因理论、强化理论

11.如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为（）

A.增加自己的投入B.减少自己的投入

C.努力增加B的报酬D.使B减少投入

12.当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，使工作做出了显著的成绩。这种行为反应是（）

A.坚持原有目标的行为反应B.升化的行为反应

C.反向的行为反应D.放弃的行为反应

13.目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是（）

A.强制B.开诚合作C.妥协D.回避

14.以组织结构为中心的变革措施主要包括（）

A.完善的信息沟通系统B.工作再设计

C.调整管理幅度与管理层次D.更新组织成员的观念

15.组织变革大致涉及（）

A.组织的人员、组织的任务及技术、组织的结构

B.组织的人员、组织的任务及技术、组织的结构、组织的环境

C.组织的任务及技术、组织的结构、组织的环境

D.组织的人员、组织的结构、组织的环境

16.学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的，这些固有特性主要是（）

A.分工、竞争和反应性B.分工、竞争和合作

C.竞争、反应性和协作D.协作、反应性和分工

17.一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性（）

A.稳定性B.有序性C.复杂性D.不确定性

18.以人为中心的变革措施主要包括（）

A.调查反馈、群体建议、咨询活动B.群体决策、激励

C.调查研究、集体活动D.集体活动、激励

19.组织文化具有多种多样的表现形式，其中传统仪式属于（）

A.物质层B.制度层C.精神层D.理论层

20.组织文化的核心是（）

A.组织作风与传统习惯B.组织目标与宗旨

C.组织的规章制度D.组织共同价值观

第II卷（非选择题，共60分）

（一）简答题（每题6分，共18分）

答题要求：简要回答问题，无需展开论述。

1.简述组织行为学的研究内容。

2.简述马斯洛需要层次理论的主要内容。

3.简述组织变革的阻力及克服阻力的方法。

（二）论述题（12分）

答题