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- 2026-03-14 发布于北京
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2025某小学四年级上册语文期末测试卷后附答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请看拼音,规范书写词语。
píngzhōngwéiràngyuányǐnwúxiàn
________________________
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)炎(yányàn)热炎(yányàn)子
(2)的(dìde)确的(dìde)候
(3)规(guīguī)划规(guīguī)矩
3.比一比,组词语。
澄(________)酬(________)诞(________)
橄(________)酥(________)倘(________)
4.选词填空。
(1)这座古老的桥梁()经几百年的风雨,依然坚固。
A.已B.犹C.尚
(2)弟弟学习很(),每次都认真完成作业。
A.聪明B.勤奋C.活泼
(3)看到同学们互相帮助,他的心里感到很()。
A.悲伤B.高兴C.伤心
5.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
()()不舍亡羊补()()心悦目
________,例如:____________________________________________________
6.用“虽然……但是……”造句。
7.修改下面句子中的病句。
(1)小明做完了作业,然后去外面玩了。
修改:____________________________________________________
(2)老师表扬了认真听讲、积极回答问题的同学。
修改:____________________________________________________
二、阅读理解
(一)阅读短文,回答问题。
小溪从山里蜿蜒而来,一路唱着歌。它流过田野,滋润着干渴的土地,禾苗长得更加青翠了。它绕过村庄,孩子们在溪边嬉戏,丢下石子,看水花飞溅。小溪水清澈见底,可以看到水底光滑的鹅卵石和游来游去的小鱼小虾。它还运载着农民伯伯渡船,送他们去对岸耕种。小溪不仅美丽,还默默地为人们服务,给大地带来勃勃生机。
1.根据短文内容填空。
(1)这条小溪从______流过,最终流向______(可概括)。
(2)小溪流过田野时,对禾苗的作用是______。
(3)短文中描写孩子们在溪边活动的句子是______。
2.“小溪不仅美丽,还默默地为人们服务”这句话中,“美丽”表现在哪里?“默默地为人们服务”又体现在哪些方面?
(1)美丽表现在:____________________________________________________
(2)为人们服务体现在:____________________________________________________
3.你还知道哪些河流或溪流?请写出一个名字,并简单说说它有什么作用。
名字:____________________________________________________
作用:____________________________________________________
(二)阅读古诗,回答问题。
草/长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
4.这首诗的作者是______朝的诗人______。
5.诗中描绘了哪些景物?请用简洁的语言概括。
6.诗中哪个词写出了春天天气的特点?这个词是______。
7.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”描绘了怎样的画面?从中你感受到了什么?
描绘的画面:____________________________________________________
感受:____________________________________________________
三、作文
请以“______的发现”为题,写一篇作文。题目中的“______”可以填入你发现的人、事、物、现象或道理等。比如“科技的发现”、“生活中的发现”、“一个有趣的发现”等。要求内容具体,语句通顺,感情真挚,不少于400字。
试卷答案
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一、基础知识积累与运用
1.平中为让圆隐限
解析:考查拼音读写和汉字规范书写。需准确拼读每个音节,并写出对应规
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