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  • 2026-03-14 发布于山东
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2026年个案工作考试试题及答案

说明:本试卷为2026年个案工作考试真题卷,严格按照个案工作专业考试大纲命题,涵盖个案工作的基本理论、工作流程、实务技巧、伦理规范等核心考点,适用于个案工作相关资格考核、岗位培训检测。试卷满分100分,考试时间90分钟,题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、案例分析题,全面考查考生对个案工作专业知识的掌握程度和实务应用能力。答案及解析详细规范,贴合专业标准,可直接下载打印用于备考、模拟演练。

2026年个案工作考试试题

第一部分单项选择题(每小题2分,共30分)

下列各题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入括号内。

1.个案工作的核心目标是()。

A.解决服务对象的所有问题B.帮助服务对象挖掘自身潜能,实现个人成长

C.为服务对象提供物质帮助D.协调服务对象与环境的关系

2.个案工作中,与服务对象建立良好专业关系的首要原则是()。

A.尊重B.接纳C.真诚D.同理心

3.下列不属于个案工作基本理论的是()。

A.精神分析理论B.系统理论C.认知行为理论D.社会交换理论

4.个案工作的第一个阶段是()。

A.评估阶段B.接案阶段C.计划阶段D.介入阶段

5.接案阶段,社会工作者需要了解服务对象的基本信息、问题成因、需求等,其核心目的是()。

A.快速解决服务对象的问题B.判断服务对象是否符合服务条件

C.建立专业关系D.制定介入计划

6.个案评估中,对服务对象的问题、需求、资源等进行全面分析的方法是()。

A.心理评估法B.社会生态系统评估法C.访谈法D.观察法

7.下列关于个案工作伦理规范的说法,错误的是()。

A.社会工作者应尊重服务对象的隐私,不得随意泄露其个人信息

B.社会工作者可以根据自身意愿,自主决定服务内容和方式

C.社会工作者应避免与服务对象建立双重关系

D.社会工作者应坚持公平、公正的原则,对待所有服务对象

8.认知行为理论中,强调改变服务对象不良认知,进而改变其行为的核心技巧是()。

A.倾听B.澄清C.认知重构D.同理心

9.个案介入阶段,社会工作者运用专业技巧帮助服务对象解决问题、改变行为,其核心是()。

A.主导服务过程B.引导服务对象主动参与C.提供物质支持D.代替服务对象解决问题

10.当服务对象出现情绪激动、抗拒服务等情况时,社会工作者首先应采取的技巧是()。

A.说服教育B.倾听与共情C.暂停服务D.转介服务

11.个案工作的结束阶段,社会工作者的核心任务是()。

A.总结服务成效B.评估服务对象的改变C.处理服务对象的离别情绪,巩固改变成果

D.制定后续跟进计划

12.下列不属于个案工作沟通技巧的是()。

A.倾听B.提问C.批评D.回应

13.精神分析理论中,强调童年经历对个体人格影响的核心概念是()。

A.自我B.本我C.超我D.潜意识

14.个案工作中,转介服务的前提是()。

A.服务对象要求转介B.社会工作者无法提供有效服务C.服务对象情绪不稳定D.服务难度过大

15.下列关于个案工作记录的说法,正确的是()。

A.记录可以随意撰写,无需规范B.记录应客观、真实,反映服务过程

C.记录无需保密,可随意查阅D.记录只需要记录服务对象的问题,无需记录改变过程

第二部分多项选择题(每小题3分,共15分,多选、少选、错选均不得分)

下列各题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案的序号填入括号内。

16.个案工作的基本特点包括()。

A.专业性B.个别化C.互动性D.长期性

17.接案阶段,社会工作者需要完成的工作内容包括()。

A.了解服务对象的求助原因B.评估服务对象的问题和需求

C.建立专业关系D.制定介入计划

18.个案工作伦理规范中,关于保密原则的例外情况包括()。

A.服务对象有自杀、自伤倾向B.服务对象威胁伤害他人

C.法律要求披露信息D.服务对象同意披露信息

19.个案介入的常用技巧包括()。

A.倾听与共情B.澄清与对焦C.自我披露D.提供建议与指导

20.个案工作结束阶段,可能出现的服务对象反应包括()。

A.焦虑、不舍B.否认改变,拒绝结束C.积极面对,独立成长D.依赖社会工作者,不愿脱离服务

第三部分判断题(每小题1分,共15分,对的打“√”,错的打“×”)

21.个案工作的服务对象只能是个人,不能是家庭或群体。()

22.接纳原则要求社会工作者接受服务对象的所有行为,包括不

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