河北省初一下学期期末化学备考难点详解.docxVIP

化学初一下学期期末梳理重点

一、物质的变化

物理变化与化学变化

物理变化:指没有生成新物质的变化。特点：物质的状态、形状、大小等发生改变，但本质不变。例如：冰融化成水、纸张撕碎、水结冰。

化学变化:指生成了新物质的变化。特点：通常伴随有颜色改变、放热、吸热、发光、产生气体、生成沉淀等现象。例如：铁生锈、木材燃烧、酸碱中和。

本质区别:是否有新物质生成。

联系:化学变化中常常伴随着物理变化。

物质的性质

物理性质:不需要通过化学变化就能表现出来的性质。例如：颜色、状态（固、液、气）、气味、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性等。

化学性质:需要通过化学变化才能表现出来的性质。例如：可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等。

二、空气与氧气

空气的组成

空气是混合物，主要成分按体积计算：氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他气体和杂质约占0.03%。

氧气的含量可以通过测定空气中氧气含量的实验（如利用红磷燃烧）来粗略测定。

氧气(O?)的性质

物理性质:标准状况下，无色无味的气体，不易溶于水。

化学性质:氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性。

能支持燃烧。

能与许多物质发生化学反应（缓慢氧化、剧烈氧化/燃烧）。

与金属反应：多数金属能在氧气中燃烧，生成金属氧化物（如：镁带在氧气中燃烧生成氧化镁）。

与非金属反应：碳、硫、磷等非金属能在氧气中燃烧，生成非金属氧化物（如：碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫）。

与化合物反应：例如铁生锈（铁与空气中的氧气和水共同作用）、食物腐败等都是缓慢氧化。

氧气的制取

工业制法:分离液态空气法（物理变化）。

实验室制法:常用方法：

加热高锰酸钾(KMnO?)或氯酸钾(KClO?)和二氧化锰(MnO?)的混合物（需要催化剂MnO?）。

过氧化氢(H?O?)溶液在二氧化锰(MnO?)的催化下分解。

收集方法:

向上排空气法:氧气密度比空气略大。

排水法:氧气不易溶于水。

检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气。

验满方法(向上排空气法):将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已收集满。

催化剂:在化学反应中，能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。例如：实验室制取氧气时，二氧化锰(MnO?)是氯酸钾分解的催化剂。

三、水与溶液

水的组成

水是由氢元素和氧元素组成的。

水的化学式：H?O。

水是由水分子构成的。

水的净化

沉淀:通过加入絮凝剂（如明矾）或静置，使悬浮杂质沉降。

过滤:利用过滤装置，将不溶于液体的固体与液体分离。

吸附:利用活性炭等吸附剂，吸附水中的色素和异味。

蒸馏:将水加热变为水蒸气，再冷凝成液体，得到纯净水，能除去所有杂质。

硬水与软水

软水:含有较少可溶性钙、镁化合物的水。

硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。

区分方法:加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水。

硬水危害:影响洗涤效果、锅炉烧水易结垢、浪费燃料等。

硬水软化方法:加热煮沸（降低暂时硬度）、蒸馏。

爱护水资源

节约用水。

防止水体污染。

溶液

定义:一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。

组成:溶液=溶质+溶剂。

溶质:被溶解的物质。

溶剂:溶解溶质的物质。水是最常见的溶剂。

特征:均一性、稳定性。

溶解度:在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。单位：克(g)。

饱和溶液:在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液。

不饱和溶液:在一定温度下、一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液。

饱和溶液与不饱和溶液的相互转化:

不饱和溶液变为饱和溶液的方法：增加溶质、蒸发溶剂、改变温度（对于溶解度随温度升高而增大的物质，降温可使不饱和溶液变为饱和溶液；反之，则升温）。

饱和溶液变为不饱和溶液的方法：增加溶剂、改变温度（对于溶解度随温度升高而增大的物质，升温可使饱和溶液变为不饱和溶液；反之，则降温）。

溶质质量分数

定义:溶质的质量与溶液质量的比值。

计算公式:溶质质量分数=(溶质质量/溶液质量)×100%

溶液质量=溶质质量+溶剂质量

溶质质量分数=(溶质质量/(溶质质量+溶剂质量))×100%

四、金属与酸

金属的性质

物理性质:大多数金属是固态（汞除外），有金属光泽，有良好的导电性、导热性、延展性。

化学性质:

与氧气反应:大多数金属都能与氧气反应，反应难易和剧烈程度不同。例如：镁带在空气中点燃剧烈燃烧，铁在潮湿空气中生锈，铜在空气中加热变黑。

与酸反应