2026重庆城市职业学院非编人员长期招聘备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2026重庆城市职业学院非编人员长期招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、司马光看到小孩掉入水缸后，没有按照常规思路让人脱离水，而是打破水缸使水脱离人。司马光采用的思维方法是（）。

A.线性思维

B.逆向思维

C.顺向思维

D.立体思维

【答案】：B

【解析】常规让人脱离水是正常的思维路径，属于顺向思维。而司马光打破水缸让水脱离人，与常规思维方向相反，这种思维方法是逆向思维。线性思维是一种直线的、单向的、单维的、缺乏变化的思维方式；立体思维是指跳出点、线、面的限制，能从上下左右，四面八方去思考问题的思维方式。所以这里应选逆向思维。

2、一个班级里有30%的学生参加了数学竞赛，40%的学生参加了物理竞赛，25%的学生两个竞赛都参加了。那么至少有多少百分比的学生没有参加任何一个竞赛？

A.15%

B.20%

C.30%

D.40%

【答案】：B

【解析】使用容斥原理，至少有30%+40%-25%=45%的学生参加了至少一个竞赛，因此至少有100%-45%=55%的学生没有参加任何一个竞赛。

3、近代中国半殖民地半封建社会的社会矛盾错综复杂。其中，贯穿整个中国半殖民地半封建社会始终，且对中国近代社会发展变化起决定性作用的主要矛盾是（）。

A.帝国主义和中华民族的矛盾

B.无产阶级和资产阶级的矛盾

C.封建主义和人民大众的矛盾

D.农民阶级和地主阶级的矛盾

【答案】：A

【解析】近代中国半殖民地半封建社会的社会矛盾错综复杂。在诸多矛盾中，帝国主义和中华民族的矛盾贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终，并且对中国近代社会的发展变化起着决定性作用。1840年鸦片战争以后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，西方列强通过一系列不平等条约，使中国的国家主权受到严重侵犯，领土被割占，经济上受到掠夺。帝国主义的侵略和压迫成为中国社会发展的主要障碍，它导致中国社会性质的改变，阻碍了中国的现代化进程，引发了中国人民为争取民族独立和人民解放的一系列斗争。无产阶级和资产阶级的矛盾是在近代中国民族资本主义发展过程中产生的，但在半殖民地半封建社会，这一矛盾并非始终处于主导地位。中国的资产阶级具有软弱性和妥协性，无产阶级力量相对薄弱且在早期发展受到诸多限制，二者的矛盾对中国近代社会发展变化未起到决定性作用。封建主义和人民大众的矛盾也是半殖民地半封建社会的重要矛盾。封建地主阶级的剥削和压迫，严重阻碍了中国社会的进步和发展。但这一矛盾在很大程度上与帝国主义的侵略相互交织，帝国主义为了维护其在华利益，往往与封建势力勾结，封建势力也需要依靠帝国主义的支持来维持统治。所以封建主义和人民大众的矛盾没有帝国主义和中华民族的矛盾那样具有决定性作用。农民阶级和地主阶级的矛盾是封建社会的基本矛盾。在半殖民地半封建社会，虽然这一矛盾依然存在，但随着帝国主义的入侵，中国社会性质发生了根本变化，帝国主义与中华民族的矛盾上升为最主要的矛盾，农民阶级和地主阶级的矛盾不再是对中国近代社会发展变化起决定性作用的矛盾。综上，贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终，并对中国近代社会的发展变化起着决定性作用的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾。

4、用户在Windows操作系统下使用“计算器”应用程序时，点击（）菜单可在科学型计算器与标准计算器之间进行切换。

A.编辑

B.查看

C.帮助

D.设计

【答案】：B

【解析】在Windows系统下使用“计算器”程序时，若要进行科学型与标准计算器之间的切换，需借助“查看”菜单来实现。“编辑”菜单通常用于对计算器输入内容进行复制、粘贴等操作，不会涉及计算器模式的切换；“帮助”菜单主要是为用户提供使用计算器的相关说明和帮助信息，并非用于模式切换；“设计”菜单一般不用于此程序中模式的切换。因此，该题应选择可进行模式切换操作的“查看”菜单。

5、李某向王某借款1万元，双方约定借款期限为2年，到期后李某需还本付息。在此借款行为中，王某将货币借给李某，让渡的是货币在一定时期内的（）。

A.所有权

B.收益权

C.经营权

D.使用权

【答案】：A

【解析】货币所有权是指对货币的占有、使用、收益和处分的权利。当王某借款给李某时，李某只是在一定时期内获得了货币的使用权，到期后仍需将本金归还王某，王某并未将货币的所有权让渡给李某。收益权是获取基于所有者财产而产生的经济利益的可能性，是人们因获取追加财产而产生的权利义务关系。借款给他人主要是让渡货币使用权以收取利息，并非单纯让渡收益权。经营权是指企业对国家授予其经营管理的财产享有占有、使用和依法处分的权利。本题涉及的是个人之间的借款行为，与经营权无关。使用权是指不改变财产的所有权而依法加以利用的权利。王某把1万元借给李某，在借款期2年内，李某