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2026重庆中考：生物必考知识点

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一、生物与环境

1.生物的特征

生物具有多个特征，这是判断一个物体是否为生物的依据。比如，生物的生活需要营养，像绿色植物通过光合作用制造有机物，动物则通过摄取食物来获得营养物质。生物能进行呼吸，绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。生物能排出身体内产生的废物，人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物排出体外。生物能对外界刺激作出反应，含羞草受到触碰时叶片会会合拢。生物能生长和繁殖，种子萌发成幼苗，幼苗不断长大，动物会繁殖后代。此外，生物都有遗传和变异的特性，“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了遗传，而同一株植物上的花在颜色、大小等方面存在差异就是变异。

2.生物与环境的关系

环境影响生物，非生物因素如光、温度、水分等会影响生物的生活和分布。在沙漠地区，水分稀少，植物的根系往往很发达，以吸收更多的水分。生物也能适应环境，骆驼刺的根系非常发达，适应干旱的沙漠环境；海豹的皮下脂肪很厚，适应寒冷的海洋环境。同时，生物也会影响环境，蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，增加土壤的肥力；大树底下好乘凉，是因为植物的蒸腾作用可以降低周围环境的温度。

3.生态系统

生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。它包括生物部分和非生物部分，生物部分有生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。非生物部分有阳光、空气、水等。食物链和食物网是生态系统中物质循环和能量流动的渠道。食物链以生产者为起点，终点是不被其他动物捕食的动物，在“草→兔→狐”这条食物链中，草是生产者，兔和狐是消费者。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。

二、生物体的结构层次

1.细胞是生命活动的基本单位

细胞的结构中，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。细胞膜能够控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞核是控制中心，细胞核中的DNA上有遗传信息，它控制着生物的发育和遗传。细胞的生活需要物质和能量，细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐等）和有机物（如糖类、脂质等）。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体能够将光能转化为化学能，线粒体则能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

2.细胞怎样构成生物体

细胞通过分裂产生新细胞，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还会形成新的细胞壁。细胞分化形成不同的组织，细胞在发育过程中，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。组织进一步形成器官，器官按照一定的次序结合在一起构成系统，人体有八大系统，它们相互协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能正常进行。植物体没有系统这一层次，由器官直接构成植物体。

三、生物圈中的绿色植物

1.绿色植物的类群

藻类植物大多生活在水中，没有根、茎、叶的分化，如衣藻、水绵等。苔藓植物一般生活在阴湿的陆地环境中，有茎和叶的分化，但没有输导组织，叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，因此苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。蕨类植物有根、茎、叶的分化，且有输导组织，如肾蕨、满江红等。种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，如松、柏等；被子植物的种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是植物界中最高等的类群。

2.绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用

蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收和运输，还能降低叶片表面的温度。光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。其公式为二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$有机物（储存着能量）+氧气。光合作用的场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光。呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。公式为有机物（储存着能量）+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。呼吸作用在所有活细胞中都能进行，主要在线粒体中进行。

四、生物圈中的人

1.人的食物来源于环境

人体需要的营养