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人教版高二英语选修七课文长难句背诵汇编大全

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人教版高二英语

选修七课文长难句背诵汇编大全

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积累语料提升写作突破阅读

精选长难句·方便背诵·语言地道

高中英语课文背诵系列

前言

英语学习离不开语料的积累，而课文中的长难句正是最优质的语料来源。人教版高中英语选修七涵盖了多个话题，包括名人传记、科学探索、社会现象等，课文中的长难句不仅语法结构丰富，而且表达地道，是同学们积累写作素材、提升阅读理解能力的绝佳材料。

本资料精选选修七各单元课文中的经典长难句，按照单元顺序编排，每个句子都配有准确的译文和语法要点解析。建议同学们每天背诵2-3个句子，长期坚持，定能在写作和阅读中取得显著进步。背诵时要注意理解句子的结构，体会其中的语法现象，这样才能举一反三，灵活运用。

背诵长难句的好处是多方面的：第一，可以积累高级词汇和地道表达；第二，可以熟悉各种语法结构；第三，可以培养语感，提高阅读速度；第四，可以为写作提供丰富的句式模板。希望同学们能够认真对待这份资料，在背诵中收获进步。

Unit1LivingWell

本单元讲述的是残疾人如何克服困难、积极生活的故事，课文中的长难句涉及定语从句、非谓语动词、强调句等重要语法点。

【Unit1】

Ihaveamusclediseasethatmakesmeveryweak,soIcantrunorclimbstairsasquicklyasotherpeople.

译文：我患有一种肌肉疾病，这使我非常虚弱，所以我不能像其他人那样快地跑或爬楼梯。

语法要点：that引导定语从句修饰disease，so引导结果状语从句，as...as同级比较结构。

【Unit1】

Unfortunately,thedoctorsdontknowhowtomakemebetter,butIamveryoutgoingandhavelearnedtoadapttomydisability.

译文：不幸的是，医生们不知道如何让我好转，但我性格开朗，已经学会了适应我的残疾。

语法要点：howtomakemebetter是“疑问词+不定式”结构作宾语，but连接并列句，adaptto表示“适应”。

【Unit1】

Mymottois:liveonedayatatime,whichhelpsmenottoworryaboutwhatwillhappeninthefuture.

译文：我的座右铭是：活在当下，这帮助我不去担心将来会发生什么。

语法要点：which引导非限制性定语从句，指代前面整个句子，what引导宾语从句作介词about的宾语。

【Unit1】

Justacceptthemforwhotheyare,andgivethemencouragementtoliveasrichandfullalifeasyoudo.

译文：接受他们本来的样子，给他们鼓励，让他们像你一样过上丰富多彩的生活。

语法要点：祈使句+and结构，as...as同级比较，注意“as+形容词+名词”的语序。

【Unit1】

Inotherwords,therearemorepeoplelikemeouttherewhohavethesameproblemsandwhoneedhelp.

译文：换句话说，外面还有更多像我一样的人，他们有同样的问题，需要帮助。

语法要点：who引导两个并列的定语从句修饰people，inotherwords是插入语。

Unit2Robots

本单元以科幻小说为题材，探讨机器人与人类的关系，课文中的长难句涉及宾语从句、状语从句、分词结构等语法点。

【Unit2】

Clairedidntwanttherobotinherhouse,especiallyasherhusbandwouldbeabsentforthreeweeks.

译文：克莱尔不想让机器人在她家里，尤其是她丈夫要离开三周。

语法要点：especiallyas引导原因状语从句，表示“尤其是因为”，wouldbe表示过去将来时。

【Unit2】

However,whenshefirstsawtherobot,shefelthisappearancewasquitesatisfying,withhissmoothhairanddeepvoice.

译文：然而，当