活板（教学课件）——初中语文统编版（2024）七年级下册.pptxVIP

雕版留痕，活板焕彩；匠心传智，文明绵延。沈括的《活板》，以严谨简洁的笔触，记载了毕昇发明的活字印刷术，藏着古代劳动人民的智慧与创造。今天，我们品读此文，探活字之妙，悟匠心之韵，读懂我国古代科技的辉煌与传承。;活版;1.疏通文意，掌握重点字词和文言现象，理清活板印刷的工艺脉络，把握说明顺序。

2.体会文章严谨准确、条理清晰的语言特色，学习举例子、作比较的说明方法。

3.感悟古代劳动人民的智慧，激发对传统文化与古代科技的热爱，培养创新意识。;沈括（1031—1095），字存中，号梦溪丈人，北宋科学家、政治家。他学识渊博，擅长记载科技成果，著有《梦溪笔谈》，本文节选于此书，该书被誉为“中国科学史