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初中英语口语教学中的情景模拟对学生表达能力培养的实证研究论文

摘要：本文以初中英语口语教学为研究对象，探讨了情景模拟在培养学生表达能力中的重要作用。通过实证研究，分析了情景模拟对学生英语口语表达能力的提升效果，旨在为初中英语口语教学提供有益的参考。

关键词：初中英语；口语教学；情景模拟；表达能力；实证研究

一、引言

（一）1.当前初中英语口语教学的困境

随着我国英语教育的改革和发展，初中英语口语教学越来越受到重视。然而，在实际教学中，许多教师仍然采用传统的教学方法，导致学生在口语表达方面存在以下问题：首先，学生对于英语口语的恐惧感较强，缺乏自信心。这种心理障碍使得他们在表达时过于紧张，无法流