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- 2023-12-24 发布于江苏
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人教版一年级数学下学期第二单元20以内的退位减法整理和复习教案
PAGE5
20以内的退位减法
整理和复习
教学目标
1、通过归纳和整理,进一步加深学生对20以内的退位减法计算方法的理解。比较熟练的口算20以内的退位减法。培养学生观察能力和概括能力。
2、过程与方法:经历运用知识的过程,体验分类整理的思想方法。
3、情感、态度、价值观:激发学生学习的兴趣,使学生感悟到数学知识的内在联系的逻辑美,培养学生探索的乐趣。
教学重难点20以内退位减法的计算方法理解和运用。
教学过程
创设情境
谈话:请同学们以小组为单位口算下面各题(课前发给每组36张口算卡片)
要求:①每人6道。②计算后在组内订正。
11-3=12-8=12-5=13-9=13-6=14-9=14-6=11-8=11-7=11-5=11-4=11-3=11-2=12-7=12-4=13-8=13-5=14-8=14-5=12-9=12-6=12-3=13-7=13-4=14-7=15-9=11-6=15-8=15-7=15-6=11-9=16-9=16-8=16-7=17-
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