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- 2026-03-15 发布于山西
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2025年初中初一春季语文单元测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.根据拼音写词语,要求书写工整、规范。
yōuyǎbùfányínyàngjíngmì
()()()()()
2.下面句子中有两个病句,请找出并修改。
李明在篮球场上摔倒了,他的胳膊和腿都受了伤,需要去医院做检查。
修改:
3.请将下列句子重新排序,组成一段连贯的话。
()它不仅以优美的姿态和鲜艳的色彩装点着人间,还象征着吉祥和富贵。
()自古以来,牡丹就深受人们的喜爱。
()因此,人们常称牡丹为“花中之王”。
()它亭亭玉立,花大而色艳。
4.解释下面句子中加点的词语。
(1)他这个人做事总是虎头蛇尾,有始无终。
(2)这篇文章写得很是引人入胜,读后让人回味无穷。
5.古代文化常识填空。
(1)“曲径通幽处,禅房花木深”描写的是一种______(景物特征)的意境,常用来比喻______(人生或学习境界)。
(2)《论语》是儒家经典著作,其开篇第一句是“学而时习之,不亦说乎?”其中的“说”读______,意思是______。
二、现代文阅读
阅读下面的文章,完成第6-10题。
那道照亮我的光
每个人的心中都曾有过一片迷茫的黑暗,而我也不例外。记得那是在我初二时,一次重要的数学考试失利,让我对数学失去了信心,也让我对未来感到了前所未有的迷茫。那段时间,我像一只迷途的羔羊,在学业的压力和自我怀疑中挣扎。
就在我几乎要放弃的时候,我的班主任李老师,一位总是带着温和笑容的中年人,注意到了我的低落。一天放学后,她把我留了下来,没有像往常一样布置额外的作业,而是静静地陪着我,听我倾诉烦恼。她没有直接给我讲数学题,而是和我聊起了她年轻时的经历。她告诉我,每个人都会遇到挫折和困难,重要的是不要失去勇气和希望。她用她那温暖的话语像一束光,照亮了我内心的黑暗角落,让我感受到了久违的鼓励和支持。
李老师还鼓励我参加学校的数学兴趣小组。起初,我因为害怕失败而不敢报名,但在她的鼓励下,我鼓起勇气尝试了。在兴趣小组里,我遇到了很多志同道合的同学,也遇到了许多难题。李老师总是耐心地指导我们,不仅教我们解题的方法,更教我们如何思考、如何面对困难。她常常说:“数学不仅仅是做题,更是一种思维的锻炼。”在她的引导下,我逐渐发现数学的魅力,也找回了对数学的热爱。
渐渐地,我的数学成绩有了进步,更重要的是,我的自信心也增强了。我开始尝试迎接更多的挑战,不仅在数学上,也在其他方面。我明白了,李老师给予我的,不仅仅是在学业上的帮助,更是一种精神上的指引,一种面对困难永不言弃的力量。
如今,我已经不再是那个迷茫的少年。回想起李老师,她就像一道照亮我人生道路的光,不仅让我走出了学业的困境,更让我懂得了如何去面对生活中的风雨。她的教诲和关爱,我将永远铭记在心。
6.文章开头描写了“我”怎样的状态?这样写的目的是什么?
7.第4段画线句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
8.结合文章内容,分析李老师是一个怎样的人?
9.“李老师给予我的,不仅仅是在学业上的帮助,更是一种精神上的指引,一种面对困难永不言弃的力量。”这句话在文中有什么作用?
10.你是否也有过类似的经历?谈谈你从中得到的启示。
三、古诗文阅读
阅读下面的古诗文,完成第11-14题。
题破山寺后禅院
(唐)常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
11.诗的前两句描绘了怎样的景象?
12.“曲径通幽处,禅房花木深”常被用来比喻什么?请再举一个类似的例子。
13.解释下列句子中加点的词语。
(1)山光悦鸟性
(2)潭影空人心
14.请任选诗中两句,说说你从中体会到了诗人怎样的情感?
四、写作
15.请以“______,亦是风景”为题,写一篇不少于600字的的文章。
要求:
(1)在横线上填入合适的词语,完成题目。
(2)内容具体,感情真挚,语句通顺。
(3)文体不限(诗歌除外)。
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.优雅不凡韵味隐秘
2.原句:李明在篮球场上摔倒了,他的胳膊和腿都受了伤,需要去医院做检查。
修改:李明在篮球场上摔倒了,胳膊和腿都受了伤,需要去医院做检查。(删除“他的”或修改为“他”)/李明在篮球场上摔倒了,胳膊和腿都受了伤,需要去医院检查。(删除“需要去做”)
3.②
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