原创力文档中华文化的勃兴（二）说课稿
《中华文化的勃兴（二）》说课稿
?下面我从教材、教学目标、教法和学法、教学过程四个方面和大家共同探
讨这节课。
?教材方面：
?本课主要介绍了在春秋战国时期，出现的主要的思想家、军事家和他们的
思想主张，以及形成的百家争鸣的局面，属于思想文化史。在历史的发展
中，春秋战国时期正是奴隶社会瓦解封建社会形成的大动荡时期，诸子百家
思想的形成和争鸣局面的形成正是社会政治、经济发展到大变革时代的表
现，同时百家争鸣也为统治阶级选择治国之道提供了思想基础。在教材上，
本课既依附于了第7课《春秋战国的
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