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2026广东广州电力工程监理有限公司校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、笔对于写字的关系类似于什么？

A.画笔对于绘画

B.键盘对于打字

C.铅笔对于画画

D.墨水对于书写

【答案】：B

【解析】笔是用来写字的工具，类似于键盘是用来打字的工具。

2、如果某班级有50名学生，其中30%是男生，那么女生有多少名？

A.15

B.20

C.25

D.30

【答案】：C

【解析】女生人数=总人数-男生人数=50-(50*30%)=50-15=35。所以女生有35名。

3、根据我国宪法规定，自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中（）有实行区域自治的民族的公民担任主任或副主任。

A.可以

B.不应

C.应当

D.最好

【答案】：C

【解析】我国宪法规定，自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任。这一规定是为了保障各少数民族在地方政权中能够充分参与管理本民族内部事务，体现民族区域自治制度的核心要义，确保少数民族的合法权益和自治权利得到切实保障，促进民族平等、团结和共同繁荣。所以此处应填“应当”。

4、形而上学否定观的实质是（）。

A.否定一切

B.把肯定与否定绝对对立起来

C.肯定中包含着否定的因素

D.否定中包含着肯定的因素

【答案】：B

【解析】形而上学否定观把否定看成是外在的、主观任意的否定，把肯定和否定绝对对立起来，割裂了肯定与否定的辩证统一关系，认为否定是绝对的否定，肯定是绝对的肯定。“否定一切”只是这种绝对对立的一种表现，但它不是形而上学否定观的实质。而“肯定中包含着否定的因素”“否定中包含着肯定的因素”体现的是辩证否定观的观点，辩证否定观认为事物内部存在肯定和否定两个方面，肯定和否定相互依存、相互渗透。所以形而上学否定观的实质是把肯定与否定绝对对立起来。

5、一个音乐教师发现，经常练习乐器的人比不练习乐器的人的音乐才能更高。请问音乐教师在应用求同法时，主要关注的是什么？

A.人的音乐天赋

B.人的练习习惯

C.练习乐器对音乐才能的影响

D.人的学习环境

【答案】：C

【解析】音乐教师通过比较经常练习乐器和不练习乐器的人的音乐才能，来确定练习乐器对音乐才能的影响，这正是求同法的应用。

6、以下请示结束语说法错误的是（）。

A.以上请示妥否，请批示

B.特此请示，请批复

C.以上请示如无不妥，请批准贯彻执行

D.妥否，请函复

【答案】：D

【解析】这道题是让找出请示结束语说法错误的。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文。“以上请示妥否，请批示”“特此请示，请批复”“以上请示如无不妥，请批准贯彻执行”这些都是常见且规范的请示结束语，表达了请求上级对请示事项给予明确指示或批准。而“妥否，请函复”通常用于函这一文种，函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时使用的公文，“函复”不适合用于请示结束语。所以说法错误的是“妥否，请函复”。

7、哪一项明确承认了中国收复失地的神圣权利，是第二次世界大战后处理日本问题的重要法律依据？（）

A.《开罗宣言》

B.《德黑兰宣言》

C.《联合国家宣言》

D.《波茨坦公告》

【答案】：A

【解析】《开罗宣言》明确规定“剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿，在使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国”，明确承认了中国收复失地的神圣权利，是第二次世界大战后处理日本问题的重要法律依据。《德黑兰宣言》主要是美、英、苏三国首脑就对德作战中的一致行动和战后和平问题达成了协议。《联合国家宣言》标志着国际反法西斯统一战线的正式形成。《波茨坦公告》重申《开罗宣言》的条件必将实施，进一步规定日本的主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其他小岛之内。综上所述，正确答案是明确承认中国收复失地神圣权利且作为第二次世界大战后处理日本问题重要法律依据的是《开罗宣言》。

8、下列选项中属于用正式公文格式制发的调查报告的标题是（）。

A.《340名大学生公德状况的调查》

B.《××公司是如何提高全员素质的》

C.《事在人为——来自一个穷山村脱贫致富的调查报告》

D.《关于加大××省技术创新力度推动技术发展的调查报告》

【答案】：D

【解析】正式公文格式制发的调查报告标题一般由事由加文种组成。事由需明确具体，文种固定为“调查报告”。“340名大学生公德状况的调查”和“××公司是如何提高全员素质的”未明确体现“调查报告”这一文种，不符合正式公文标题要求。“事在人为——来自一个穷山村脱贫致富的调查报告”虽有文种，但格式上前面有副标题形式，并非规范的事由加文种的正式公文标题格式