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高中地理教学中学生环境意识与可持续发展观念培养实践研究论文

摘要：本文针对高中地理教学中学生环境意识与可持续发展观念的培养实践进行深入研究，旨在探讨如何在地理教学中有效提升学生的环境意识和可持续发展观念，从而为我国的环境保护和可持续发展培养具备责任感和实践能力的人才。

关键词：高中地理教学；环境意识；可持续发展观念；培养实践

一、问题的提出

（一）1.高中地理教学中学生环境意识培养的重要性

环境意识是人们对环境问题的认识、态度和行为的总和，是推动可持续发展的重要基础。在高中地理教学中，培养学生的环境意识具有重要意义。首先，地理学科本身具有鲜明的地域性和综合性，涉及自然、人文、经济等多方面内容