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- 2026-03-16 发布于河南
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2026广东广州大学招聘事业编制辅导员12人(第一次)备考题库
第一部分单选题(50题)
1、在拐卖儿童罪中,犯罪嫌疑人的行为方式不包括()。
A.绑架
B.收买
C.贩卖
D.强奸
【答案】:D
【解析】拐卖儿童罪是指以出卖为目的,有拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转儿童的行为之一的犯罪。其中绑架是通过暴力等手段控制儿童并用于后续出卖目的;收买是指以金钱等财物购买儿童以便贩卖;贩卖则是将儿童当作商品出售以获取非法利益。而强奸是指违背妇女意志,使用暴力、胁迫或者其他手段,强行与妇女发生性交的行为,或者故意与不满14周岁的幼女发生性关系的行为,其与拐卖儿童罪以出卖为目的实施的一系列行为方式不同,不是拐卖儿童罪嫌疑人的行为方式。因此本题应选强奸这一选项。
2、下列不属于小说三要素的是()。
A.人物
B.主题
C.情节
D.环境
【答案】:B
【解析】小说有三要素,分别是人物、情节和环境。人物是小说用以反映社会生活的重要手段;情节是人物性格发展的历史,一般包括开端、发展、高潮、结局等部分;环境分为自然环境和社会环境,自然环境是人物活动的时间、地点、时令、气候等,社会环境是人物活动、事件发生发展的社会背景。而主题是作者在作品中通过各种元素所表达的中心思想,它并非小说三要素之一。所以不属于小说三要素的是主题。
3、某班级有60名学生,其中45名学生喜欢数学,38名学生喜欢英语,且30名学生既喜欢数学又喜欢英语。问有多少名学生既不喜欢数学也不喜欢英语?
A.15
B.20
C.25
D.30
【答案】:B
【解析】使用集合的交集和并集公式,设喜欢数学的学生集合为M,喜欢英语的学生集合为E,则M∪E表示喜欢至少一门课程的学生数,M∩E表示喜欢两门课程的学生数。根据题目,M=45,E=38,M∩E=30。喜欢至少一门课程的学生数为M∪E=M+E-M∩E=45+38-30=53。既不喜欢数学也不喜欢英语的学生数为60-53=7。
4、下列人物中,属于战国时期法家代表的是()。
A.孔子
B.墨子
C.韩非子
D.庄子
【答案】:C
【解析】本题可根据各选项中人物所属的学派来进行判断。战国时期是中国历史上思想文化极为活跃的时期,出现了百家争鸣的局面,不同学派代表人物有着各自不同的思想主张。孔子是春秋时期著名的思想家、教育家,儒家学派创始人。他的思想核心是“仁”和“礼”,主张“为政以德”,强调道德感化的作用。所以该人物不是战国时期法家代表。墨子是战国初期墨家学派的创始人,他主张“兼爱”“非攻”“尚贤”等。“兼爱”即无差别地爱一切人;“非攻”反对战争;“尚贤”主张任人唯贤。所以该人物不是战国时期法家代表。韩非子是战国末期法家学派的集大成者,他主张以法治国,强调法、术、势相结合,建立中央集权专制统治。其思想适应了当时新兴地主阶级建立封建统治的需要,对后世产生了深远影响,该人物属于战国时期法家代表。庄子是战国时期道家学派的代表人物,他继承和发展了老子“道法自然”的观点,强调个体的精神自由,追求逍遥自在的境界。所以该人物不是战国时期法家代表。综上,正确答案为战国时期法家代表是韩非子。
5、下列关于人格权的说法,错误的是()。
A.人格权是支配权
B.人格权不得放弃、转让或继承
C.人格权是我国宪法所保护的公民的基本权利
D.有些人格权属于财产权,有些人格权属于非财产权
【答案】:D
【解析】人格权是指民事主体专属享有,以人格利益为客体,为维护其独立人格所必备的固有权利。人格权具有支配性,权利人可直接支配其人格利益并排除他人干涉,所以人格权是支配权的表述正确。基于人格权的人身专属性,其与权利主体的人身紧密相连,离开了权利主体就不复存在,因此人格权不得放弃、转让或继承,该表述无误。人格权是宪法所保护的公民的基本权利,公民的人格尊严不受侵犯,这体现了对人格权的宪法保障,此表述正确。人格权是基于人的存在而须臾不分的权利,本质上都具有非财产性,其目的在于维护人的独立人格和尊严,不具有直接的财产内容,虽然某些人格权可能会带来一定的经济利益,但这并非其本质属性,所以不存在有些人格权属于财产权的情况,该选项表述错误。综上,说法错误的是认为有些人格权属于财产权,有些人格权属于非财产权这一内容。
6、成语“种瓜得瓜,种豆得豆”表达的是种什么就收获什么,其比喻做了某事便会得到相应的结果。从生物学意义来讲,这与细胞中的()有关。
A.细胞膜
B.细胞核
C.细胞质
D.细胞壁
【答案】:B
【解析】本题主要考查细胞各结构的功能,需要明确“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的生物学现象与细胞结构功能的对应关系。“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物的遗传现象。细胞膜的主要功能是
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