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- 2026-03-15 发布于北京
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执教:张二平;学习目标
;一、情境引入:;二、新知探索:;方法:
1.先算括号内,再算括号外
2.因式分解;小结:;试一试:;二、例题讲解;1÷;例4、先化简:,再从-3,-4,3,4中
选一个合适的数作为x的值代入求值.;三、基础强化:;4、计算:(1);5、已知分式A=
(1)化简这个分式;
(2)把分式A化简结果的分子与分母同时加上3后得到分式B.
问:当a2时,分式B的值较原来分式A的值是变大了还是变小了?
试说明理由;
(3)若A的值是整数,且a也为整数,求出所有符合条件的a的值.;四、拓展提高:;;五
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