(15页PPT)圆的对称性.pptxVIP

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  • 2026-03-15 发布于广东
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3.1圆的对称性

郡蓝田中学---

如图所示,一些同学正在做“抓人”游戏,她们呈“一”字排开,然后比谁先抓到中间的同学.

问题:这样的队形对每一人都公平吗?

情境引入

你认为她们应当怎样站队?

不公平;

1.理解圆、弧、弦的概念,了解等圆、等弧的概念。

2.探索并了解点与圆的位置关系。

3.探索圆的对称性。

下面的说法对吗?如不对,请说明理由.

(1)直径是弦;

(2)弦是直径;

(3)

×

过圆心的线段是直径;

(4)半圆是弧,但弧不一定是半圆;

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