2026年福建莆田市城厢区教师进修学校附属兴安小学代课教师招聘2人备考试题带答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-15 发布于山东
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2026年福建莆田市城厢区教师进修学校附属兴安小学代课教师招聘2人备考试题带答案详解.docx

2026年福建莆田市城厢区教师进修学校附属兴安小学代课教师招聘2人备考试题

第一部分单选题(50题)

1、刑法规定了罪刑法定的基本原则,据此,对于法律未作规定但明显侵犯公共利益的行为,应当:()

A.不定罪

B.依照习惯定罪

C.参照以往的判例定罪

D.由法官自主决定

【答案】:A

【解析】罪刑法定原则是刑法的基本原则,其基本含义是法无明文规定不为罪、法无明文规定不处罚。也就是说,对于法律没有明文规定为犯罪的行为,不能认定为犯罪并给予刑事处罚。对于法律没有规定,但明显侵犯公共利益的行为,由于缺乏明确的法律依据,不能随意定罪。依照习惯定罪可能导致定罪的随意性和不稳定性,因为习惯并没有经过严格的立法程序,其内涵和适用范围也不明确,难以保证法律的统一和公正适用。参照以往的判例定罪也不符合罪刑法定原则,判例本身并非法律渊源,且不同案件情况存在差异,单纯参照判例可能会忽视具体案件的实际情况。由法官自主决定定罪更是违背了罪刑法定原则,这会使法官的主观判断取代法律规定,破坏法律的确定性和权威性。所以,对于法律没有规定的行为,即便该行为明显侵犯公共利益,也应当不定罪。

2、()在共同犯罪中起到次要或者辅助作用。

A.主犯

B.从犯

C.累犯

D.重犯

【答案】:B

【解析】本题主要考查对共同犯罪中不同犯罪类型定义的理解。在共同犯罪中,主犯是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子,所以在共同犯罪中起主要作用,而不是次要或辅助作用。从犯是指在共同犯罪中起次要或者辅助作用的犯罪分子,符合题目描述。累犯是指因犯罪而被判处一定刑罚,在刑罚执行完毕或者赦免以后,在法定期限内又犯一定之罪的罪犯,它强调的是犯罪次数和时间间隔等方面的特征,并非关于在共同犯罪中的作用。“重犯”并不是一个准确的法律术语,在共同犯罪认定中通常不使用该表述。综上,在共同犯罪中起次要作用或者辅助作用的是从犯。

3、任何请示都必须在末尾明确提出请求,下列惯用语不适用于请示结尾的是()。

A.“盼复”

B.“以上事项,请予批准”

C.“妥否,请批示”

D.“特此请示,请批复”

【答案】:B

【解析】请示结尾惯用语有其特定表达规范。“以上事项,请予批准”“妥否,请批示”“特此请示,请批复”都常用于请示结尾,能明确表达请求上级批准、指示或给予回复的意思。而“盼复”常用于一般书信,语气较为随意、口语化,不太符合请示这种正式公文严谨规范的语言风格,所以不适用于请示结尾。

4、()是一个国家经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱。

A.知识经济

B.实体经济

C.数字经济

D.创新经济

【答案】:B

【解析】实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱。它涵盖了农业、工业、交通通信业、商业服务业、建筑业等物质生产和服务部门。实体经济直接创造物质财富,为人类提供基本的生活资料,是社会生产力的集中体现。知识经济是以知识为基础、以脑力劳动为主体的经济,它依赖于知识和信息的生产、传播和使用,但并非财富创造的根本源泉。数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态,虽然在当代经济中占据重要地位,对经济增长有巨大推动作用,但它是在实体经济基础上发展起来的新兴经济形态,不是财富创造的根本来源。创新经济强调通过创新驱动经济发展,创新是推动经济发展的重要动力,但创新需要依托实体经济来实现其价值,单独的创新经济不能作为一国经济的立身之本和财富创造的根本源泉。因此,正确答案是实体经济。

5、在一个班级中,有50名学生参加数学、物理和化学考试。其中,参加数学考试的有30人,参加物理考试的有25人,参加化学考试的有20人。同时参加数学和物理考试的有15人,同时参加数学和化学考试的有10人,同时参加物理和化学考试的有5人。同时参加三门考试的有3人。问至少有多少人没有参加任何一门考试?

A.5

B.7

C.10

D.12

【答案】:C

【解析】使用容斥原理计算至少参加一门考试的学生人数:30+25+20-15-10-5+3=58人。因此,至少有50-58=-8人没有参加任何考试,这是不可能的,所以我们需要重新检查题目条件。假设所有学生都至少参加了一门考试,那么至少有8人没有参加任何考试。

6、以下哪一项不属于行政执行的手段()。

A.法律手段

B.强制手段

C.经济手段

D.行政手段

【答案】:B

【解析】行政执行的手段主要有法律手段、经济手段和行政手段。法律手段是指国家行政机关在行政管理领域内,依照法定职权和程序,把国家法律、法规实施到具体的行政活动中,以达到有效而合理的管理目的;经济手段是政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用,对国

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