2026年教科版五年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：MyDailyLife.docx

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2026年教科版五年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：MyDailyLife

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“MyDailyLife”为核心主题，聚焦学生日常生活经验的英语表达与文化认知，严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”子主题要求。主题设计并非简单罗列日常活动词汇，而是通过真实情境重构，引导学生从“个体生活”延伸至“社会参与”，实现语言能力与核心素养的深度融合。在2025年全国小学英语教学创新案例征集活动中，超过70%的获奖设计均以生活化主题为突破口，印证了该主题对激发五年级学生学习内驱力的关