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园艺沙龙现代园艺2020年第19期

浅谈西藏地区高职园艺技术专业教学团队建设

谢东锋

（西藏职业技术学院，西藏拉萨850000）

：针对西藏地区的高职教育管理模，分析了园技术专业教研团队建设的价值。分别从团队成员奖惩筛选、社会实践、挑

选培养创新型人员、优化内部运行制度等各个方面进行了研究，以期为西藏高职教育团队建设提供有益的参考。

：西藏；园技术；教学团队

近年来，高等职业教育高速发展，各方对如何有效强，全心全意投身西藏园艺事业且造诣高、实践教学经

提高人才培养质量的关注度急速提升。教学团队的建验丰富、职业道德高尚的教师为团队核心，带领园艺技

设对提升高等院校教学质量意义重大。西藏职业技术术专业教学团队与时俱进、科学发展。团队核心担任团

学院是西藏唯一的一所高职院校，在引领区内职业院队内部的协调者、组织者、管理者等多重角色，起到引

校教学质量提升方面具有不可推卸的责任。在学院方领和示范作用，深入推广涉农教育教学改革举措，有效

面，应该在学院