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高中语文第二单元测试题

一、填空题（每题2分，共20分）

1.《烛之武退秦师》中，烛之武通过“______，______”的比喻，揭示了郑国地处危险，若失去秦穆公支持将无法自保的处境。

2.《荆轲刺秦王》中，荆轲在易水诀别时高唱“______，______”，表达了视死如归的决心。

3.《鸿门宴》中，刘邦借口“______”逃走，避免了被项羽杀戮的命运。

4.《逍遥游》中，庄子认为“______，______”是真正的逍遥，强调了精神自由的境界。

5.《师说》中，韩愈提出“______，______”的观点，主张师生关系应建立在道义而非等级之上。

6.《阿Q正传》中，阿Q的“______”精神，反映了旧中国社会底层人民的麻木与自欺。

7.《项链》中，玛蒂尔德通过借项链事件，最终揭示了“______”的讽刺主题。

8.《雷雨》中，周朴园与繁漪的复杂关系，体现了“______”的社会悲剧。

9.《哈姆雷特》中，哈姆雷特的名言“______，______”揭示了生存与毁灭的哲学思考。

10.《老人与海》中，圣地亚哥的硬骨头精神，体现了“______”的人性光辉。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.《烛之武退秦师》中，秦穆公最终同意撤兵，主要原因是郑国割地求和。（×）

2.《荆轲刺秦王》中，秦王最终被荆轲刺