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辽宁省四年级下册《人与自我》教案
第一单元备课
单元主题
认识自我,完善自我
单元目标
认知目标:
认识到自己是一个多面、立体的个体,每个人都有独特的性格、能力和特点。
了解时间的特点,知道时间的宝贵性和不可逆性。
理解懒惰的含义及其对学习、生活的影响。
情感目标:
接纳自己的优点和不足,形成积极的自我认同感。
体验珍惜时间带来的充实感,减少因浪费时间而产生的焦虑。
培养克服懒惰、积极行动的意愿和信心。
行为目标:
学会从多角度描述和认识自己,尝试记录“我的多样面”。
掌握基本的时间管理方法(如制定计划、分清轻重缓急)。
能够识别自己的懒惰行为,并尝试用
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