我们周围的空气（第2课时空气是一种宝贵的资源）课件九年级化学人教版上册.pptxVIP

课题1我们周围的空气第2课时空气是一种宝贵的资源

一、空气是一种宝贵的资源1.氧气（1）氧气可用于医疗、潜水、登山等，因为氧气具有_________的性质，属于_______性质。能供给呼吸化学

1.氧气（2）氧气可用于炼钢、气割、气焊、宇航等，是因为氧气具有__________的性质，该性质属于_________性质。能支持燃烧化学

（1）氮气可用生产硝酸、氮肥，是利用了氮气的_________性质。化学2.氮气

（2）氮气可用于食品包装，灯泡填充及焊接金属的_________，利用了氮气__________________的性质，该性质为氮气的__________性质。保护气化学性质不活泼化学2.氮气

（3）医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术，超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能，利用的是液氮___________性质。物理2.氮气

在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩余的气体主要是氮气。结合实验和日常生活经验讨论：1）燃烧着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气______________________;2）集气瓶内水平面上升一定高度后，不再继续上升。说明氮气___________。不能燃烧，不支持燃烧难溶于水

稀有气体包括了___________________________，它们无色、无味，化学性质很不活泼，曾把它们叫做________