变量与函数第2课时求自变量的取值范围与函数值（课件）华东师大版八年级数学下册.pptxVIP

第2课时求自变量的取值

范围与函数值;学习目标;做一做：请用含自变量的式子表示下列问题中的函数关系：

(1)汽车以60km/h的速度匀速行驶，行驶的时间为t

(单位：h)，行驶的路程为s(单位：km)；

(2)多边形的边数为n，内角和的度数为y．;思考上个课时的三个问题中，要使函数有意义，自变量能取哪些值？;;根据刚才问题的思考，你认为函数的自变量可以取任意值吗?;解：根据等腰三角形的性质和三角形

内角和定理，可知

2x+y=180，

得y=180-2x.

由于等腰三角形的底角只能是锐角，

所以自变量的取值范围是0＜x＜90.;做一做：下列函数中自变量x的取值范围是什么？;①函数表达式有意义;;例2已知函数;(1)试写出重叠部分面积ycm2与

MA长度xcm之间的函数关系式．;(2)当A点从点M开始向右移动1cm时，重叠部分的面积是多少??;例4汽车的油箱中有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中的油量y（单位：L）随行驶里程x（单位：km）的增加而减少，平均耗油量为0.1L/km.;(2)指出自变量x的取值范围；;问题二：x，y之间存在怎样的数量关系？这种数量关系可以以什么形式给出？;例5一个三角形的周长为y