听故事明确阅读要求,默读课文。(1)运用上一单元所学的提高阅读速度的方法,用较快的速度默读课文,并记录自己的阅读时间。(2)读完之后,能回答课后第一题,了解故事涉及哪些人物,围绕主要人物发生了怎样的故事。整体感知检查阅读效果,理清故事脉络。除了主人公海力布,故事还涉及哪些人物?海力布和这些人物之间发生了什么事?试着用自己的话简要介绍故事内容。课文围绕海力布写了哪几件事?刚才同学介绍的主要情节,我们可不可以用更简练的语言进行概括?救白蛇得宝石救乡亲变石头救白蛇得宝石起因经过结果复述课文的方法
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