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2026春季福建泉州市南安市园美小学招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《中小学教师继续教育规定》中，为使教师适应岗位要求而设置的培训，其培训时间每五年累计不少于（）。

A.120学时

B.150学时

C.240学时

D.360学时

【答案】：C

【解析】《中小学教师继续教育规定》指出，为教师适应岗位要求而设置的培训，培训时间每五年累计不少于240学时。所以应选对应的答案。

2、某种商品的成本价是每件30元，售价是每件50元。如果商店售出了130件这种商品，那么商店的总利润是多少元？

A.2600元

B.2800元

C.3000元

D.3200元

【答案】：A

【解析】每件商品的利润是50元-30元=20元。总利润是20元/件*130件=2600元。

3、观察数列1,3,6,10,15，找出下一个数字。

A.18

B.20

C.21

D.24

【答案】：B

【解析】数列的差值依次为2,3,4,5，差值递增1，下一个差值为6，因此下一个数字为15+6=21。

4、近年来，国资监管部门积极推动从“管人、管事、管资产”向“管资本”转变，并在国企改革中提出“以投促改，以改激活，以活提效”的国企混改路径。根据这一材料信息，下列认识正确的是（）。

A.国资监管向“管资本”转变能推动所有权与经营权的分离

B.国企混改能巩固国有经济的主体作用

C.推动国企混改能扩大国有资产的支配范围

D.国企混改是国资监管部门推动“管资本”的必然结果

【答案】：A

【解析】国资监管部门推动从“管人、管事、管资产”向“管资本”转变，同时提出“以投促改，以改激活，以活提效”的国企混改路径。推动国企混改能吸引各种不同性质的资本参与国有企业，实现股权多元化，进而扩大国有资产的支配范围，使国有资本能够在更大范围内发挥影响力，提高国有经济的竞争力和控制力。国资监管向“管资本”转变主要强调的是国有资产监管方式的变化，重点关注国有资本的保值增值，并不直接推动所有权与经营权的分离。在我国国民经济中，公有制经济占主体地位，国有经济起主导作用，不能说国有经济具有主体作用。国资监管部门推动“管资本”是为了更好地实现国有资产的保值增值和提高国有经济的活力、控制力、影响力等，国企混改是深化国有企业改革的重要举措，但并非是国资监管部门推动“管资本”的必然结果。因此，正确的认识是推动国企混改能扩大国有资产的支配范围。

5、数列8,27,64,125,216，下列哪个数不是数列的项？

A.343

B.512

C.729

D.1000

【答案】：C

【解析】这个数列是立方数列，8是2的立方，27是3的立方，64是4的立方，125是5的立方，216是6的立方，729是9的立方，不属于这个数列。

6、在《三国演义》里，出现赔了夫人又折兵这一情况的是（）。

A.曹操

B.周瑜

C.刘备

D.诸葛亮

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对《三国演义》相关情节的了解。在《三国演义》中，孙权听从周瑜之计，以将妹妹孙尚香许配给刘备为幌子，想把刘备骗到东吴并囚禁，以索回荆州。然而，此计被诸葛亮识破，他安排赵云陪刘备前往东吴，一路上运用锦囊妙计，使刘备顺利娶到孙尚香，并成功返回荆州。周瑜派人追赶，却被刘备一方打败，落得个“赔了夫人又折兵”的结局。因此该题正确答案涉及的人物是周瑜。而曹操在《三国演义》中是北方势力的代表人物，主要进行统一北方等一系列战争活动，与“赔了夫人又折兵”这一情节无关；刘备是蜀汉的主公，在此次事件中是计策的应对者和受益者；诸葛亮则是为刘备出谋划策应对周瑜计策的关键人物。

7、“道生一，一生二，二生三，三生万物”是（）提出的观点。

A.主观唯心主义

B.辩证唯物主义

C.客观唯心主义

D.历史唯物主义

【答案】：C

【解析】该题主要考查对不同哲学派别的理解，关键在于明确“道生一，一生二，二生三，三生万物”中“道”的本质含义，并据此判断所属哲学派别。“道生一，一生二，二生三，三生万物”这一观点由老子提出，“道”被视为宇宙万物的根源。这里的“道”是一种独立于人的意识之外的精神实体，它先于物质世界而存在，并且决定着物质世界的产生和发展。客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。“道”符合客观唯心主义中客观精神的特征，所以“道生一，一生二，二生三，三生万物”体现的是客观唯心主义观点。主观唯心主义把人的主观精神，如感觉、经验、心灵等当作世界的本原，与“道”这种客观精神不同，所以不是主观唯心主义观点。辩证唯物主义是用辩证法的观点研究世界的本质，即研究世界的本质“是什么”的问题。它强调物质第一性，意识第二性，物质决定意识，