2026年咸阳市高新区中小学教师招聘备考题库及答案详解一套.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.41万字
  • 约 40页
  • 2026-03-15 发布于中国
  • 举报

2026年咸阳市高新区中小学教师招聘备考题库及答案详解一套.docx

2026年咸阳市高新区中小学教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、喀斯特地貌的碳汇效应主要体现在哪里?

A.石灰岩溶解

B.植被生长

C.土壤形成

D.地下水循环

【答案】:B

【解析】喀斯特地貌的碳汇效应主要体现在植被生长。

2、儒家八派中,哪一派以孟子为代表?

A.儒家

B.孟子学派

C.荀子学派

D.老子学派

【答案】:B

【解析】孟子学派是儒家八派中重要的一派,以孟子为代表人物。

3、东非大裂谷扩张数据如何?

A.每年扩张10厘米

B.每年扩张5厘米

C.每年扩张2厘米

D.每年扩张1厘米

【答案】:B

【解析】东非大裂谷每年扩张约5厘米。

4、某区公安分局与市场监管分局联合开展整治“黑网吧”行动,查扣了公民甲无照经营网吧的10台电脑,甲对此不服,申请国家赔偿并要求返还被扣押的电脑,甲不可以()。

A.向该区公安分局申请

B.向该区市场监管分局申请

C.同时向该区公安分局和市场监管分局申请

D.向该区公安分局和市场监管分局共同的上级行政机关该区政府申请

【答案】:D

【解析】行政机关及其工作人员行使行政职权侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,该行政机关为赔偿义务机关。两个以上行政机关共同行使行政职权时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,共同行使行政职权的行政机关为共同赔偿义务机关。赔偿请求人可以向共同赔偿义务机关中的任何一个赔偿义务机关要求赔偿,该赔偿义务机关应当先予赔偿。在本题中,某区公安分局和市场监管分局联合开展整治“黑网吧”行动,两机关为共同赔偿义务机关,赔偿请求人可以向其中任何一个机关申请赔偿,也可以同时向两个机关申请赔偿。而向共同的上级行政机关该区政府申请赔偿不符合规定,因为共同赔偿义务机关各自承担相应责任,赔偿请求人应向具体实施侵权行为的共同赔偿义务机关提出赔偿申请,而非向其共同上级行政机关申请。所以不可以向该区公安分局和市场监管分局共同的上级行政机关该区政府申请。

5、根据以下统计图表,哪种游戏在2019年的下载量最高?

A.游戏1

B.游戏2

C.游戏3

D.游戏4

【答案】:B

【解析】从图表中可以看出,游戏2在2019年的下载量最高。

6、根据《中华人民共和国侵权责任法》,侵权责任的构成要件包括哪些?

A.违法行为、损害事实、因果关系、主观过错

B.违法行为、损害事实、因果关系

C.违法行为、损害事实

D.因果关系、主观过错

【答案】:A

【解析】侵权责任的构成要件包括违法行为、损害事实、因果关系、主观过错。

7、公文中用于表示印发传达范围(阅读范围)等需要说明事项的格式要素是:

A.附件

B.附则

C.附录

D.附注

【答案】:D

【解析】公文中,附件是公文正文的说明、补充或者参考资料。附则一般是对文件内容或执行的补充说明,多在规章、条例等法规性文件中使用,并非用于说明印发传达范围。附录通常用于提供与正文相关的补充信息、数据等,也不是说明印发传达范围的要素。附注主要用于说明公文的印发传达范围等需要说明的事项。所以正确答案是附注。

8、港澳文学中,身份认同是哪个核心主题?

A.历史变迁

B.文化融合

C.身份认同

D.经济发展

【答案】:C.身份认同

【解析】港澳文学中,身份认同是核心主题之一。

9、在数字序列12,23,34,45,56中,哪个数字是对称的?

A.12

B.23

C.34

D.45

【答案】:C.34

【解析】数字34是对称的,因为它在序列中位于中间,并且两边数字的数量相同。

10、“科学立法、严格执法,公正司法,全民守法”是我国新时代社会主义法治建设的方针。下列关于全民守法的说法错误的是()。

A.要激发全体人民的法治热情

B.行政机关负责人出庭应诉有助于推动全民守法

C.领导干部带头依法办事是全民守法的最高状态

D.中小学校开设法制教育课有助于推动全民守法

【答案】:C

【解析】全民守法,就是任何组织或者个人都必须在宪法和法律范围内活动,任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。激发全体人民的法治热情,能够使民众主动了解法律、信仰法律,积极遵守法律,从而促进全民守法,该表述正确。行政机关负责人出庭应诉是依法行政的重要体现,起到良好的示范带头作用,能够向社会公众传递法治理念,让民众看到法律在实际中的运用和执行,有助于推动全民守法,该表述正确。全民守法的最高状态是全体社会成员不仅自觉遵守法律,而且还能将法治内化为自身的价值观念,积极主动捍卫法律尊严,坚决同违法犯罪行为作斗争。领导干部带头依法办事是引领和推动全民守法的重要环节,但并非全民守法的最高状态,该表述错误。中小学校开设法制教育课,从青少年抓起,能够培养学生的法治意识和法律素养,使他们

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档