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学校书店项目可行性研究报告

第一章总论

项目背景

随着我国教育事业进入高质量发展新阶段，“十五五”规划（2026-2030年）明确提出“深化教育领域综合改革，推动基础教育优质均衡发展、高等教育内涵式发展”，学校作为人才培养的核心阵地，对优质文化教育资源的需求日益迫切。校园书店作为校内文化服务的重要载体，不仅是教材教辅、课外读物的供应渠道，更是营造校园文化氛围、满足师生阅读需求、促进学生全面发展的关键平台。

当前，我国校园书店建设虽取得一定进展，但部分学校仍存在书店布局不合理、图书品类单一、服务功能不完善等问题，难以充分满足师生多元化的阅读和学习需求。尤其在中小学校园，优质课外读物供给不足、