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- 2026-03-15 发布于河北
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《调皮多变的点》核心素养教学设计
一、教学内容
引导学生认识点的基本形态和特征了解点在美术作品中的作用。
通过观察、比较、分析等方法让学生感受点的大小、形状、颜色、疏密等变化体会点的
表现力和美感。
指导学生运用点进行创意绘画培养学生的想象力、创造力和审美能力。
二、核心素养目标
图像识读:能够观察和识别点的形态、特征和变化理解
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