新统编版道德与法治初中七年级下册《5.2做自强不息的中国人》教学课件.pptxVIP

做自强不息的中国人

01学习目标

学习目标政治认同：通过理解“自强不息”的民族精神，明确将个人理想与国家发展相结合，树立报国之志。道德修养：通过学习勤学苦练、踏实肯干的品质，养成对自己负责、依靠自己、身体力行的良好习惯。责任意识：通过分析青春成长与社会发展的关系，掌握练就本领、服务人民、奉献祖国的具体行动方向。

02课堂导入

全红婵用日复一日的苦练兑现青春誓言，这让我们思考：怎样把“自强不息”真正落到自己的学习和生活中？思考：2024年巴黎奥运会女子10米跳台决赛中，16岁的全红婵以近乎完美的五跳夺得金牌。训练时她每天陆上跳水动作超200次，水上跳超300跳；为纠正一个微小动作，反复练习上千遍。她说：“没天赋就拼努力，祖国需要我站上最高领奖台。”人物故事：课堂导入

03探究新知

探究新知总议题：做自强不息的中国人子议题一：立鸿鹄志，青春何以报国？子议题二：求真学问，少年如何练真本领？子议题三：在实干中成长，怎样磨砺自强品格？

子议题一：立鸿鹄志，青春何以报国？议学情境2024年3月，神舟十七号航天员唐胜杰、江新林、汤洪波圆满完成为期6个月的太空任务凯旋。其中，34岁的唐胜杰成为我国最年轻的航天驾驶员——他高中时在甘肃农村学校听了一堂航天科普讲座后，写下“愿以吾辈之青春，守卫浩瀚星辰”的日记；大学期间放弃高薪offer，坚持攻读航天器设计专业；入选航天员后，连续4年每天加练3小