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2025-2026学年第二学期关于学生手机管理工作的自查与整改报告材料

一、自查工作总体概况

为严格落实教育部关于中小学生手机管理的相关规定，进一步规范校园学生手机使用行为，营造专注、有序、健康的校园学习环境，防范手机沉迷、网络不良信息等问题干扰教育教学秩序、影响学生身心健康，我校结合2025-2026学年第二学期工作实际，于学期末组织开展学生手机管理工作专项自查行动。

本次自查由学校德育处牵头，联合教导处、总务处、各年级组、班主任组建专项自查小组，通过查阅管理制度、核对台账记录、实地巡查校园、召开师生座谈会、开展家长问卷调研、复盘日常管控案例等方式，对全校学生手机入校管控、保管存放、使用规范、家校协同、违规处置等全流程工作进行全面排查梳理。总体来看，我校已初步建立手机管理机制，大部分学生能够遵守校规、规范用机，但仍存在制度执行不够严格、细节管控存在漏洞、家校协同不够深入等问题。现将自查情况、存在问题及整改措施报告如下：

二、自查发现的主要成效与亮点

管理制度基本健全：学校制定了学生手机管理专项制度，明确禁止学生将手机带入课堂，规范了手机入校申请、集中保管、违规处置等流程，形成了校级统筹、年级落实、班级主抓、家校配合的管理框架。

日常管控有序推进：各班级设立手机集中保管箱，班主任落实入校收存、放学归还举措，课堂、课间、午休等关键时段巡查管控到位，有效遏制了课堂玩手机、沉迷游戏等现