四年级（上）语文寒假提升句子专项训练.docxVIP

四年级语文上册寒假提升句子专项训练

1.按要求写句子。

(1)梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱。(改为反问句)

(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)

(3)蟋蟀在这平台上振翅。(改为拟人句)

(4)我笨拙的表演把全场的老师同学们都逗乐了(改写为“被”字句)

(6)普罗米修斯盗走了火种。(扩句，至少两处)

2.按要求写句子。

(1)戏园子老板开出的条件很优厚。梅兰芳拒绝了。

(用关联词语把两句话合成一句)

(2)女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。(缩句)

(3)仿照例子，用动作描写来表现不同的心情。

例：一群鹅朝我们追来了，①看到我还赖在床上不起来，妈妈

②其他同学都被接走了，可爸爸还没来，我

3.按要求写句子。

(害怕)

(生气)

(着急)

(1)爬山虎的脚紧贴在墙上。(改为比喻句)

(2)在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人(改变词序，句意不变)

(3)它的工具是那么柔弱。人们对它的劳动成果感到惊奇。

(用关联词合并句子)

(4)蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”(改为转述句)

(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)

(4)颐和园是公园。(扩句)

(5)