人教版小学语文第三册《语文园地八》教案教案教
学设计
教学目的:
1、引导学生发现汉字的构字特点。
2、通过看图,引导学生发现图中的事物可以构成许多反义词。培养学生自
主学习能力。
3、朗读词语、通过读记积累词语。把词语填在适当的句子中。
4、引导学生产生写话的欲望,鼓励学生写真心话。
5、学习观察的方法,提高朗读能力和口头表达能力。培养观察、调查或查
阅资料的能力。
教学课时:二课时
教学过程:
第一课时
一、我的发现
(一)
1
人教版小学语文第三册《语文园地八》教案教案教
学设计
教学目的:
1、引导学生发现汉字的构字特点。
2、通过看图,引导学生发现图中的事物可以构成许多反义词。培养学生自
主学习能力。
3、朗读词语、通过读记积累词语。把词语填在适当的句子中。
4、引导学生产生写话的欲望,鼓励学生写真心话。
5、学习观察的方法,提高朗读能力和口头表达能力。培养观察、调查或查
阅资料的能力。
教学课时:二课时
教学过程:
第一课时
一、我的发现
(一)
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