原创力文档奇妙的肌理世界说课稿
《奇妙的肌理世界》
一、教材分析
《奇妙的肌理世界》选自《美术》（苏少版）第14册“设计应”单元第9
课。本课在继《立线装饰》等八大课时的系统学习后，学生已能开始关注周
围物体的形状美和色彩美，并能初步显现出改造生活、美化生活的意识，同
时有了前阶段的欣赏评论、技能练习和创意设计的练习后，也为深入学习本
课做了良好的铺垫。
本课分四个环节。一、了解肌理。二、感知肌理。三、制作肌理。四、肌
理的创意表现。其中一、二、三环节可以设置为第一课时，第四环节设置为
第二课时。
奇妙的肌理世界说课稿
《奇妙的肌理世界》
一、教材分析
《奇妙的肌理世界》选自《美术》（苏少版）第14册“设计应”单元第9
课。本课在继《立线装饰》等八大课时的系统学习后，学生已能开始关注周
围物体的形状美和色彩美，并能初步显现出改造生活、美化生活的意识，同
时有了前阶段的欣赏评论、技能练习和创意设计的练习后，也为深入学习本
课做了良好的铺垫。
本课分四个环节。一、了解肌理。二、感知肌理。三、制作肌理。四、肌
理的创意表现。其中一、二、三环节可以设置为第一课时，第四环节设置为
第二课时。
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