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2026年1月广东广州市天河区天府路小学招聘编外聘用制专任教师3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、如果一组数据的平均数是22，中位数是20，那么这组数据可能是以下哪组？

A.20,21,22,23,24

B.18,20,22,24,26

C.17,19,20,21,22

D.16,18,20,22,24

【答案】：D

【解析】中位数是将数据按大小顺序排列后位于中间的数。在选项D中，中位数是20，符合题目要求。

2、在长期中，企业的利润最大化点通常出现在哪一点？

A.边际收益等于零的点

B.总收益最高的点

C.总成本最低的点

D.边际成本等于边际收益的点

【答案】：D

【解析】在长期中，企业的利润最大化点仍然出现在边际成本等于边际收益的点。

3、中国制造的产品广泛分布于全球各地，但我们需清楚认识到，我国制造的产品多数为低端的日常生活消费品，产品技术含量较低。同时，我国制造业面临着来自发达国家和其他发展中国家“双向挤压”的严峻挑战。这给“中国制造”带来的启示是（）。

A.积极引进先进技术进行规模生产

B.增加技术研发投入，保护知识产权

C.大力弘扬工匠精神，提升产品质量

D.加大技术投入力度，掌握核心技术

【答案】：D

【解析】题目所描述的情况表明中国制造存在产品技术含量不高以及面临“双向挤压”的严峻挑战。解决这些问题的关键在于提升技术水平，掌握核心竞争力。选项中提到引进先进技术进行规模生产，这主要侧重于扩大生产规模，没有从根本上解决技术含量低和应对“双向挤压”挑战的问题，无法让中国制造在国际竞争中占据优势地位。增加技术研发投入和保护知识产权，虽然对提升技术有一定帮助，但如果没有掌握核心技术，依然难以突破发达国家的技术壁垒，也难以在全球制造业竞争中取得关键优势。弘扬工匠精神、提升产品质量，能在一定程度上提升产品品质，但这并没有触及到解决技术含量低这一核心问题，不能有效应对来自发达国家和其他发展中国家的“双向挤压”。加大技术投入力度，掌握核心技术，能够从根本上提升中国制造的技术含量，增强产品的竞争力，使中国制造在面对发达国家和其他发展中国家的“双向挤压”时，有足够的实力应对挑战，突破困境，实现产业升级和高质量发展。所以应选择加大技术投入力度，掌握核心技术这一选项。

4、一个数的6倍减去12等于18，这个数是多少？

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：D.6

【解析】设这个数为x，根据题意有6x-12=18。解这个方程得到6x=30，所以x=5。

5、敦煌变文的‘讲唱技艺’主要涉及哪些方面？

A.音乐旋律

B.舞蹈动作

C.语言艺术

D.背景故事

【答案】：C

【解析】敦煌变文的‘讲唱技艺’主要涉及语言艺术，包括吟唱和故事讲述。

6、农业产业化对农业效益的影响主要体现在哪个方面？

A.提高农产品附加值

B.增加农业劳动力

C.降低农业生产成本

D.改善农业基础设施

【答案】：A

【解析】农业产业化通过延长农业产业链，提高农产品的附加值，从而增加农民收入。

7、在我国的财政预算中，（）财政，也就是国有资产投资预算，是国家重点建设和其他大中型项目的主要资金来源。

A.基础投资性

B.重点项目性

C.公共服务性

D.生产建设性

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对财政预算类型的理解。国有资产投资预算主要用于国家重点建设和其他大中型项目，其目的是促进生产建设和经济发展。生产建设性财政是指国家以国有资产所有者身份，对一部分社会产品进行分配而形成的预算，它主要用于经济建设，是国家重点建设和其他大中型项目的主要资金来源。基础投资性并非规范的财政预算类型表述；重点项目性也不是标准的财政预算分类；公共服务性财政主要侧重于提供公共服务，如教育、医疗、社会保障等，并非重点建设和大中型项目资金的主要来源。所以正确答案是生产建设性财政。

8、1900年提出量子论的科学家是（）。

A.爱因斯坦

B.牛顿

C.诺贝尔

D.普朗克

【答案】：D

【解析】本题可依据各位科学家的主要贡献来进行解答。本题主要考查1900年提出量子论的科学家。爱因斯坦是现代物理学的重要奠基人，他提出了相对论等重大理论，但并非1900年提出量子论的科学家。牛顿是经典力学的奠基人，他在力学、天文学等领域作出了卓越贡献，如发现万有引力定律、牛顿三大运动定律等，并非量子论的提出者。诺贝尔是瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者，以他的名字设立了诺贝尔奖，与量子论的提出无关。普朗克在1900年提出了量子论，这一理论是现代物理学的重要基石之一，它突破了经典物理学的局限，对微观世界的研究产生了深远影响。所以本题正确答案为普朗克。

9、小明的父亲因地制宜采取了“麦、棉、瓜、红薯”的