统编版(2024)新教材八年级历史下册第四单元第12课《加快改革开放和社会主义现代化建设步伐》【教学设计】.docxVIP

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  • 2026-03-16 发布于吉林
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统编版(2024)新教材八年级历史下册第四单元第12课《加快改革开放和社会主义现代化建设步伐》【教学设计】.docx

第12课《加快改革开放和社会主义现代化建设步伐》

一、基本信息

学科:初中历史

年级:八年级下册

课题:第12课加快改革开放和社会主义现代化建设步伐

课时:1课时(40分钟)

授课类型:新授课

二、教学目标(紧扣新课标历史核心素养要求)

(一)唯物史观

通过分析社会主义市场经济体制的建立、对外开放的扩大及跨世纪发展战略的实施,认识生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系,理解改革开放是解放和发展生产力的必然选择,是中国共产党顺应历史发展潮流的伟大决策,体会中国特色社会主义制度的优越性。

(二)时空观念

结合课文中的时间节点(1990-2001年)和空间要素(上海、深圳、重庆、满洲里等),梳理核心历史事件的先后顺序,明确20世纪90年代至21世纪初中国改革开放深化和现代化建设的阶段性特征,能在时间轴上标注关键事件,在地图上定位开放城市,构建清晰的时空框架。

(三)史料实证

运用课文文本史料、历史图片(如沪深证券交易所、三峡库区、塞罕坝林场等),实证社会主义市场经济体制的建立过程、对外开放新格局的形成及跨世纪发展战略的具体举措,学会从史料中提取关键信息,初步形成“论从史出”的思维习惯。

(四)历史解释

能结合史料和时代背景,解释社会主义市场经济体制的内涵、邓小平理论的历史地位、加入世界贸易组织的意义,以及科教兴国、可持续发展、西部大开发等战略的必要性,能清晰表达自己对这一时期

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