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- 约 5页
- 2026-03-16 发布于山西
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2025年初中五年级语文测试试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累与运用
1.根据拼音写词语,并给加点字注音。
qièwúyōuyǎnkuíwúwēiwēi
()()()()
2.在下列横线上填入合适的关联词语。
(1)他虽然身体瘦弱,____能够坚持每天跑步。
(2)这本书写得很精彩,____我还是看得入了迷。
3.选词填空。
(1)这位科学家为了研究问题,____(甚至/尤其)牺牲了个人休息时间。
(2)____(无论/尽管)遇到多大困难,他都没有放弃。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我深受教育,明白了道理。
B.展现在我们眼前的是一片生机勃勃的景象。
C.他的演讲声如洪钟,全场观众都被震慑住了。
D.是否认真复习,将直接影响考试成绩的高低。
5.古诗文填空。
(1)独在异乡为异客,____。
(2)____,不戚戚于贫贱;____,不汲汲于富贵。(陶渊明《五柳先生传》)
(3)____,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
二、阅读理解
(一)阅读下面的短文,完成第6-9题。
小时候,我最喜欢和爷爷待在乡下的院子里。爷爷是个沉默寡言的老人,但他心灵手巧,总能变戏法似的做出许多东西来。夏天的傍晚,蝉鸣声声,爷爷会搬出竹椅,坐在院子中央,摇着蒲扇,给我讲牛郎织女的故事。他的声音不高,带着一种特有的韵律,仿佛有魔力,能把我的注意力完全吸引过去。有时,他会突然从口袋里掏出一颗用彩色玻璃纸包着的“星星”,在夕阳下闪着光,神秘地说:“这是织女娘娘掉下来的眼泪。”那时,我觉得爷爷就是世界上最神奇的人。
爷爷还会做竹蜻蜓。他用一种叫“毛竹”的竹子,精心挑选,一根一根地劈开,再巧妙地编织起来,最后安上两片薄薄的竹叶。我总是迫不及待地让爷爷给我做一架。爷爷做好后,会手把手地教我如何搓动竹柄,竹蜻蜓便“嗡嗡”地飞了起来,在空中划出一道道优美的弧线。那飞翔的姿态,仿佛带着爷爷当年的梦想和希望。每当竹蜻蜓飞得更高更远时,我都会觉得爷爷的爱也跟着一起飞向了远方。
去城市上学后,我和爷爷相处的时间越来越少。每次放假回去,爷爷总是默默地为我准备好一切。他不再像小时候那样给我讲故事,而是会拉着我的手,给我讲市场上的新鲜事,或者和我一起下棋。他的手变得粗糙,布满了皱纹,但握着我的手,却依然那么温暖。
今年的端午节,我特意回了趟老家。院子里,爷爷的头发已经花白,背也有些佝偻了。他坐在老藤椅上,手里拿着一把蒲扇,安静地看着院子里的小花。看到我,他脸上露出了慈祥的笑容,颤巍巍地站起身,走到我身边,轻轻拍了拍我的肩膀。那一刻,我仿佛又变回了小时候那个依偎在爷爷身边听故事的孩子。虽然岁月改变了爷爷的容颜,但他给我的爱,却从未改变。
6.文中画线的句子运用了______的描写,生动形象地写出了______。
7.“爷爷是个沉默寡言的老人,但他心灵手巧,总能变戏法似的做出许多东西来。”这句话在文中有什么作用?
8.结合文章内容,简要分析爷爷的人物形象。
9.“那一刻,我仿佛又变回了小时候那个依偎在爷爷身边听故事的孩子。”这句话表达了“我”怎样的情感?
(二)阅读下面的说明文,完成第10-12题。
指南针,是中国古代四大发明之一,它的发明和应用,对于世界航海事业和地理学的进步,都起到了巨大的推动作用。
指南针的原理非常简单。地球本身就是一个大磁体,周围存在着地磁场。地球的地理南北极与地磁场的南北极并不重合,存在一个磁偏角。指南针就是利用磁针在地磁场中受到磁力作用,总是指向地磁南北极的特性来工作的。古时候,人们将磁针(通常是磁铁矿磨成的针)用丝线悬挂起来,使其能够自由转动,静止后,磁针的北极(通常用N表示)就会指向地理北极附近,南极(用S表示)指向地理南极附近。
指南针的发明经历了漫长的过程。传说在战国时期,人们就已经发现了磁石指示南北的特性,并制成了“司南”,这是指南针的雏形。司南是用青铜制成的勺子,放在光滑的铜盘上,静止时勺柄会指向南方。到了宋代,指南针技术得到了极大的发展,开始应用于航海。当时,人们将磁针固定在罗盘上,制作成罗盘针(也就是我们常说的罗盘),大大提高了航海的准确性。南宋时期,郑和下西洋,就使用了先进的指南针导航技术,开辟了新的海上航线。
指南针的发明,不仅是中国古代智慧的结晶,也是人类认识自然、改造自然的重要里程碑。它不仅改变了人类的航海方式,也促进了世界各国的文化交流和经济发展。
10.文中加点的词
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