游历华夏教案
综合探究三游历华夏
?教学要求
?1.能够选择合适的路线,收集相关资料,理解我国区域间自然环境和人文
环境的差异。
?2.能运用资料概括当地自然环境的特点,并表达自己的观点。
?【课时安排】建议教学1课时。
?【临行准备】
?1.教师先让学生结合自己的日常生活经验,说出自己所知道的交通方式。
?2.根据学生的回答,引导学生结合自己的生活经验,进一步分析几种常见
的交通方式,如公路、铁路、水运和航空,以及它们在速度、价格等方面的
优势和劣势,让学生对常见的交通方式有一个大致的了解,并根据自己的实
际情况选择合适的交通工具。
?3.教师首先介绍课文提供的路线,请大家讨论该路线设
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